相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體,某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示,同學(xué)們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,展開了實驗探究.請你一起參與探究活動,并填寫題中空白.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3;
【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有Fe,再用磁鐵反復(fù)吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動.
【實驗探究2】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)將實驗探究1中殘留固體中加入足量水充分溶解固體部分溶解,并放出熱量固體中一定含有CaO;
(2)過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液無色變成紅色固體中一定含有Ca(OH)2;
(3)取過濾后濾渣,
加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生大量氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色
固體中一定有固體中一定有CaCO3和Fe2O3
【反思提高】
有同學(xué)提出【探究2】操作2中得出的結(jié)論不合理,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2.(用方程式表示)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.近年來,霧霾天氣侵襲北京.為了提高北京空氣質(zhì)量,你認為可以采取哪些措施:
①工廠廢氣經(jīng)過處理后在排放.
②以自行車代替私家車.
③大量的植樹造林.
④少放煙花爆竹等.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.地殼中含量最多的前五種元素按含量由多到少排列為氧,硅,鋁,鐵.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)符號表示:
四個氖原子4Ne,鈣元素Ca,兩個硫原子2S,三個氯原子3Cl,一個鋁原子Al,碳元素C,兩個氧離子2O2-

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科目: 來源: 題型:填空題

8.寫出下列符號的含義
H氫元素、一個氫原子;2H2個氫原子;S2-硫離子;2K+2個鉀離子;Mg2+鎂離子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.夜間覺察到有煤氣中毒的危險時,應(yīng)采取的措施正確的是(  )
A.打開排氣扇,換新鮮的空氣
B.用打火機照明,找原因,趕快排除產(chǎn)生氣體的故障
C.拉開電燈開關(guān),照著打電話,報110
D.杜絕一切火種,不能打開任何電源開關(guān),及時打開門窗,通風(fēng)并疏散室內(nèi)人員

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科目: 來源: 題型:填空題

6.溶液具有均一性,即溶液中各部分性質(zhì)、組成完全相同.對.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.溶液一定是無色透明的.錯誤.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.溶液的特征是(  )
A.均一、穩(wěn)定、無色B.均一、穩(wěn)定、不透明
C.均一、穩(wěn)定、透明D.渾濁、均一、不透明、不穩(wěn)定

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