3．依據(jù)下列要求，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（2）市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C₄H₁₀），丁烷在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水蒸氣，寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式：2C₄H₁₀+13O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO₂+10H₂O
（3）天然氣（主要成分是CH₄）用作燃料．CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（4）氯酸鉀制氧氣：．2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑
（5）常溫下，鋁具有很好的抗腐性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜4Al+3O₂═2Al₂O₃．

2．下列關(guān)于蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光，放熱，有黑煙
	B．	在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠
	C．	蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
	D．	用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)蠟燭上方飄出的白煙，蠟燭能重新燃燒

1．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）指出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C或E（填字母代號(hào)）反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母代號(hào)），收集裝置是C（填字母代號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（4）如果用圖F所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷．甲烷常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E．

15．小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O₂和CO₂，并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）小明同學(xué)用KMnO₄固體制取O₂，應(yīng)選用上圖中的B裝置（填編號(hào)），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．
（2）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是a（填序號(hào)）．
a．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
b．產(chǎn)生的CO₂與H₂O反應(yīng)生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅．

14．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC（填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請(qǐng)畫(huà)出．
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積大于理論值（水的體積測(cè)量準(zhǔn)確），你認(rèn)為原因是未冷卻到室溫就讀數(shù)．
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

13．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
I．將鐵片浸入稀硫酸中；Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中；Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)I中能夠觀察到的現(xiàn)象是有氣泡生成，溶液變淺綠色．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作方法）將銀伸入硝酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．
（3）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)后，將金屬取出，廢液回收到一只潔凈的大燒杯中，燒杯中洛液里一定存在的溶質(zhì)是FeSO₄、H₂SO₄．

12．已知Br₂在有機(jī)溶劑中的溶解度比在水中的大，下列有機(jī)溶劑不能從溴水中萃取溴的是（　�。�

A．

酒精

B．

汽油

C．

四氯化碳

D．

苯

11．下列可以表示兩種單質(zhì)組成的混合物是（　�。�

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

10．某元素在其氯化物和硫化物中均顯+4價(jià)，已知其氯化物與硫化物的相對(duì)分子質(zhì)量之比為77：38，又知該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等（提示：例如NaCl、Na₂S分別是鈉元素的氯化物和硫化物），試求：
（1）該元素的相對(duì)原子質(zhì)量．
（2）該元素的名稱和元素符號(hào)．

9．流感發(fā)生的時(shí)候，在室內(nèi)把醋加熱至沸騰，能起到殺菌作用，請(qǐng)你用分子的知識(shí)解釋，為什么醋沸騰后酸味能迅速?gòu)浡�到整個(gè)房間．