3．有關(guān)如圖各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，說法不正確的是 （　�。�

	A．	①③中的各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)
	B．	①中的反應(yīng)a所體現(xiàn)的冶煉技術(shù)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)
	C．	②中的物質(zhì)b可以是CaCl2或Ca（OH）2
	D．	③中的反應(yīng)c的條件是高溫，反應(yīng)d可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

2．如表物質(zhì)歸類正確的是（　�。�

選項(xiàng)	歸類	物質(zhì)
A	常見合金	生鐵、金剛石、青銅
B	復(fù)合肥料	氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀
C	化石燃料	煤氣、石油、天然氣
D	常見干燥劑	濃硫酸、生石灰、堿石灰

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．據(jù)報(bào)道，2011年杭州地鐵一期將建成，地鐵是近年來新興的城市地下交通工具，動力為電力，開動時(shí)電車上裸露的電刷沿架空電線滑動．當(dāng)它開動時(shí)，跟架空電線的接觸點(diǎn)上，由于高速摩擦．會產(chǎn)生高溫．它應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)．
（1）因此接觸點(diǎn)上材料應(yīng)該選用較為合適的是B．
A．金剛石B．石墨C．鋁D．銅
（2）某一地鐵電車的質(zhì)量為34噸沿平直軌道運(yùn)動，載客量約為200人，所受阻力約等于車重的2%．當(dāng)電車以36公里/時(shí)速度作勻速運(yùn)行時(shí)，輕軌電車的牽引電動機(jī)的功率約為88千瓦．（g=10%/kg）．
（3）新一代電車具有容納人數(shù)多、速度快、噪音低、安全、快速、準(zhǔn)時(shí)、高效、占地少等優(yōu)點(diǎn)的．從能源角度考慮，輕軌電車還具有哪些優(yōu)點(diǎn)？節(jié)能．
（4）新一代電車依靠架設(shè)在軌道上方的電線和車輛搭載的鎳氫蓄電池供電，電車剎車制動的時(shí)候，發(fā)動機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用，利用制動能量給蓄電池充電，保證電車在沒有電線的軌道上的電能供應(yīng)．問：當(dāng)電車在電動機(jī)的牽引下行駛，將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．電車剎車制動的時(shí)候，發(fā)動機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用，利用制動能量給蓄電池充電時(shí)，將電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

20．向40克氧化鐵粉末中通一氧化碳使其充分反應(yīng)，用制得的鐵與硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵晶體．
（1）要使氧化鐵完全被還原．需要一氧化碳的質(zhì)量是C．
  A.21克B．少于21克C．多于21克
（2）通過計(jì)算求理論上可制得的硫酸亞鐵晶體（FeSO₄•7H₂O）的質(zhì)量．

19．2011年3月1日，衛(wèi)生部、工業(yè)和信息化部等7部委聯(lián)合發(fā)布公告稱，自今年5月1日起，禁止在面粉生產(chǎn)中添加過氧化苯甲酰、過氧化鈣，也即面粉增白劑．李明同學(xué)聽了這消息后，對其中的過氧化鈣很感興趣．就去買了一些回來做實(shí)驗(yàn)．
（1）李明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)緩緩產(chǎn)生少量氣泡．用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是O₂．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，李明認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開始李明假設(shè)該產(chǎn)物為CaO．但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)．并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca（OH）₂．請解釋李明否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：氧化鈣會和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
（3）李明通過實(shí)驗(yàn)證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成．請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO₂+2H₂O═Ca（OH）₂+O₂↑；．
（4）李明在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出的結(jié)論是過氧化鈣與水反應(yīng)會放熱．
（5）李明同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)，許多養(yǎng)魚的人會在活魚的運(yùn)輸過程中往水中加入少量過氧化鈣，他認(rèn)為這么做的目的是增加水中的含氧量．你能說說為什么不加入性質(zhì)與過氧化鈣相似但與水反應(yīng)卻更劇烈的過氧化鈉嗎？過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鈉堿性太強(qiáng)．

18．20℃時(shí)，分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質(zhì)量的KNO₃（A杯）、NaCl（B杯）兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則20℃時(shí)NaCl的溶解度比KNO₃的溶解度大（填“大”或“小”或“不可比”）．該同學(xué)又取等質(zhì)量的50℃時(shí)的兩杯NaCl和KNO₃的飽和溶液冷卻到室溫．發(fā)現(xiàn)A（填“A”或“B”）杯中有較多晶體析出．而另一杯中析出的晶體極少．小明同學(xué)由比想到．如果要除去KNO₃中的少量NaCl，可采用的方法是降溫結(jié)晶．

17．提純混有鹽酸的氯化鈣溶液，可在該溶液中加入足量碳酸鈣再后過濾．上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

16．某些物質(zhì)暴露在空氣中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，下列物質(zhì)的變質(zhì)和空氣中的氧氣無關(guān)的是（　　）

A．

蘋果變色

B．

鐵生銹

C．

生石灰結(jié)塊

D．

黃酒變酸

15．天然氣的主要成分是甲烷（CH₄）．
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣：
[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
[查閱資料]含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO；無水CuSO₄遇水變藍(lán)．
[猜想與假設(shè)]甲 CO₂、H₂O；乙 CO、H₂O；丙 NH₃、CO₂、H₂O；丁 CO₂、CO、H₂O．
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素，生成物中不可能生成氨氣．
[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O₂中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？否（填“能”或“否”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O₂而不用空氣的原因是空氣中含有CO₂和H₂O干擾對產(chǎn)物的鑒別．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO₄變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學(xué)猜想成立．
（4）請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO₂．
[反思與交流]為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足．

14．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到如表異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)序號	滴加CuSO4溶液的量	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	第1～6滴	產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，但震蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液
②	第7～9滴	產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，請你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失？同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究．
[查閱資料]
I．氫氧化銅在溫度70℃-80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅
II．銅酸鈉[Na₂Cu（OH）₄]溶于水，溶液呈亮藍(lán)色．
[猜想與討論]
小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解．其他同學(xué)一致否定了他的猜測，理由是沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液，而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體．
同學(xué)們交流討論后，提出以下兩種猜想．
猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中．
猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍(lán)色．
[實(shí)驗(yàn)探究]
為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)．請你填寫表中的空格．

實(shí)驗(yàn)序號	實(shí)驗(yàn)方法與操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
③	將少許Cu（OH）2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩	沉淀不消失	猜想一錯(cuò)誤
④	將少許Cu（OH）2粉末加到NaOH濃溶液中，充分振蕩	沉淀消失，溶液變成亮藍(lán)色	猜想二正確

[結(jié)論與反思]
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)一步查閱資料知道，氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na₂Cu（OH）₄，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+Cu（OH）₂=Na₂Cu（OH）₄．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀逐漸變?yōu)楹谏��?/div>