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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
(1)請(qǐng)根據(jù)某種方式對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行分類(lèi).
a.通常狀況下,水是無(wú)色、無(wú)臭的液體;
b.在101Kp,0℃時(shí)水能結(jié)冰;
c.水是最常用的滅火劑;
d.在通電條件下,水分解生成氫氣和氧氣;
e.水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;
f.在101Kp,水加熱至100℃水變成水蒸氣;
g.通常狀況下,水能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
h.用水和氯化鈉配制成生理鹽水.
選出的一類(lèi)的序號(hào)是①afh或deg,它們歸為一類(lèi)的依據(jù)是②屬于物理性質(zhì)或?qū)儆诨瘜W(xué)性質(zhì).
(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO和H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu,是初中常見(jiàn)的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,兩個(gè)反應(yīng)中,從表面看,金屬鎂和氫氣因得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),實(shí)際上所發(fā)生的氧化反應(yīng)有其內(nèi)在的規(guī)律.請(qǐng)仔細(xì)分析發(fā)生氧化反應(yīng)的內(nèi)在規(guī)律,判斷:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是①銅;判斷理由是②銅元素的化合價(jià)在反應(yīng)后升高.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某學(xué)生針對(duì)下列四組物質(zhì)的區(qū)分,設(shè)計(jì)了兩種方案,其中都合理的是(  )
ABCD
區(qū)分的物質(zhì)生鐵和鋼過(guò)氧化氫溶液和水酒精和白磷NH4NO3和NH4Cl
第一方案取樣,分別加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象取樣于試管中,分別加入硫酸銅溶液,看是否有氣泡取樣,分別聞氣味分別取樣,加熟石灰研磨,聞氣味
第二方案取樣,分別加入加入硫酸銅溶液,觀察現(xiàn)象取樣于試管中,用帶火星的木條放到管口,看是否能復(fù)燃取樣,分別點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象分別取樣,加水溶解,滴加AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生刺激性氣味
B.氧化銅加入足量鹽酸中:黑色固體減少至消失,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
C.大理石和稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少
D.向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加適量的氫氧化鈉溶液:溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖圖片表示物質(zhì)的用途,其過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.用氫氧化鈉溶液制葉脈書(shū)簽B.用氦氣保存食品
C.用活性炭?jī)羲?/td>D.用餐具洗滌劑洗滌餐具

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①和④在元素周期表中屬于同一族
B.示意圖中只有③和⑥是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子
C.②和⑤能形成AB2型的化合物
D.③和④的化學(xué)性質(zhì)不完全相似

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)閱讀下面短文,回答有關(guān)問(wèn)題.
    人類(lèi)創(chuàng)造肥皂的歷史至少已有2300年了.早期的文明古國(guó)將肥皂用作染發(fā)劑或藥物,直到公園100-199年,人們才逐漸認(rèn)識(shí)到肥皂有去污作用,可用作清洗劑.起初人們利用草木灰(主要成分K2CO3)產(chǎn)生的堿液與油脂反應(yīng)制造肥皂.大約到了1790年,法國(guó)科學(xué)家Nicolaos Leblanc發(fā)現(xiàn)堿可以用普通的食鹽和水制得,這一發(fā)明使制皂變得更為容易.
    肥皂溶液顯堿性,它的主要成分是高級(jí)脂肪酸納(如硬脂肪酸納C17H35COONa),它是通過(guò)酸(如硬脂酸C17H35COOH)和堿反應(yīng)而得到的產(chǎn)品.
    肥皂有許多種類(lèi),如:加入Na2CO3等物質(zhì)后的白色洗衣皂去污能力更強(qiáng);在肥皂中加入硫磺即得到具有消炎、殺菌、控油作用的藥皂-硫磺皂;香皂則是在肥皂中加入某些香料制成,其堿性較弱,對(duì)皮膚的刺激性較。
(1)若用硬水洗衣服,當(dāng)肥皂溶于水后產(chǎn)生的現(xiàn)象是泡沫少,浮渣多;
(2)硬脂酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是9:8;
(3)有皮膚病的人適宜使用的肥皂是硫磺皂;白色洗衣皂中與去污能能力增強(qiáng)有關(guān)的離子是CO32-

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.Fe2O3俗稱(chēng)鐵紅,常用作紅色顏料,工業(yè)制取Fe2O3一種方法如圖所示是一種建筑材料,C為氧化物,E的溶液pH<7.(反應(yīng)條件和部分生成物已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)B的化學(xué)式是CO2
(2)③的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)④的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是鐵原子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生亞鐵離子和氫分子;
(4)⑥的化學(xué)方程式是2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+X+SO3,其中X的化學(xué)式是SO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.正確看待和安全使用食品添加劑非常重要,如圖是某超市售賣(mài)的2中不同品牌橙汁的標(biāo)簽.

(1)橙汁飲品中能提供給人體的一種營(yíng)養(yǎng)素是維生素;長(zhǎng)期飲用橙汁飲品可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,這是由于人體中的鈣元素的流失所致;
(2)你更傾向于選擇的品牌是B(填“A”或“B”);
(3)有些食品中加入添加劑后可改善人體健康,如:加鐵醬油加碘食鹽等(填一種).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)
C.反應(yīng)前后的原子數(shù)目相等D.參加反應(yīng)的A、B分子數(shù)目比是4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(  )
A.熟石灰用于改良酸性土壤B.甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
C.KNO3用作復(fù)合肥料D.稀有氣體用于霓虹燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案