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18．下列物質的用途錯誤的是（　　）
A．熟石灰用于改良酸性土壤B．甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
C．KNO3用作復合肥料D．稀有氣體用于霓虹燈

分析 物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．根據物質的性質分析物質的用途即可．

解答 解：A、熟石灰是氫氧化鈣，氫氧化鈣有堿性，可以用來改良酸性土壤，說法正確．
B、甲醛有毒，同時可以使蛋白質變性，影響蛋白質的質量，故說法錯誤；
C、KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥，故說法正確；
D、稀有氣體充入燈泡能發(fā)出不同顏色的光，所以稀有氣體用于制作霓虹燈，故說法正確；
故選：B．

點評 物質的性質決定用途，解答本題要掌握各種物質的性質方面的內容，只有這樣才能確定物質的用途．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．2015年8月12日晚11時許，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸．在倉庫內的危險品主要是三大類，一是具氧化性物質，是硝酸銨、硝酸鉀；二是易燃物體，主要是金屬鈉和金屬鎂；三是劇毒物質，以氰化鈉為主．
（1）題中涉及到的物質中可做復合肥的是KNO3（填化學式）．
（2）金屬鈉燃燒不能用水滅火，因為金屬鈉會跟水反應生成氫氧化鈉和氫氣，請寫出該反應的化學方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；
（3）爆炸是可燃物在有限的空間燃燒造成的，關于燃燒的有關說法錯誤的是①④（填序號）．
①可燃物溫度達到著火點，就會發(fā)生燃燒         ②燃燒一定是化學變化
③沙土撲滅金屬燃燒的原理是使可燃物隔絕空氣   ④燃燒一定會引起爆炸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述與對應的示意圖表示正確的是（　�。�
A．
水的電解
B．
向氫氧化鈉中滴加過量稀鹽酸的溶液
C．
加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣
D．
等質量等溶質質量分數的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖曲線正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列處理方法不正確的是（　�。�
A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應立即用水澆滅
C．遇到火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
D．撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一些微觀粒子結構示意圖，相關敘述錯誤的是（　�。�
A．①和④在元素周期表中屬于同一族
B．示意圖中只有③和⑥是相對穩(wěn)定結構的離子
C．②和⑤能形成AB2型的化合物
D．③和④的化學性質不完全相似

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．“綠色化學”它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容，“綠色生產”要求原料物質中所有的原子完全被利用，全部轉入到期望的產品中，蜀美化工由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的過程中，為使原子利用了達到100%，在催化劑作用下還需加入的反應物是（　�。�
A．CH3COOHB．H2O和COC．O2和H2D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．當魚、肉的新鮮度發(fā)生變化時，其浸出液的pH值也會發(fā)生相應變化，如圖所示，當魚、肉的浸出液pH變大時，其新鮮度的變化情況為（　　）
A．越來越新鮮
B．趨向腐敗變質
C．沒有發(fā)生變化
D．魚肉越來越新鮮，其他肉類則趨向腐敗變質

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．小科參觀某養(yǎng)魚池時，發(fā)現農民向養(yǎng)魚池撒一種黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小科對這種固體很好奇，進行了詢問．但農民告訴他固體的主要成分是過氧化鈣或過氧化鈉（溶質不溶于水且不與水和二氧化碳反應）．為此，小科進行了如下探究．
【提出問題】這個固體是什么物質呢？
【查閱資料】部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）過氧化鈉（Na2O2）都是淡黃色固體，常溫下都能與二氧化碳反應生成相應的碳酸鹽和氧氣；都能與水反應生成相應的堿和氧氣．
【證據與結論】

（1）如果要驗證這種固體與水反應產生氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母，下同）．
（2）如果要驗證這種固體與二氧化碳反應產生氧氣，并且得到比較純凈的氧氣，則裝置連接的順序是BCEF；收集到的氧氣可以用帶火星的木條檢驗．
（3）小科把實驗（1）和（2）中的殘留液體靜置一段時間后，�。�1）中的上層清液，通入二氧化碳，如果發(fā)現白色沉淀，則這種固體是過氧化鈣．

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