15．小明等四位同學以“蠟燭的高度會影響蠟燭燃燒時間的長短，并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究，請就他們活動中的一些問題，你認為不正確的是（　�。�

	A．	在同組實驗時，都使用顏色相同的蠟燭
	B．	在同組實驗時，都使用粗細相同的蠟燭
	C．	在同組實驗時，都使用大小相同的燒杯
	D．	在同組實驗時，燈芯的材料可以不同

14．下列化學實驗的操作不正確的是（　�。�

	A．	給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)
	B．	給試管里的液體加熱，液體體積不超過試管容積的三分之一
	C．	給試管里的液體加熱時，不讓試管口對著自己和旁人
	D．	實驗中剩余的藥品都要放回原試劑瓶

13．A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)．在通常情況下，A為黑色粉末狀固體，B、C均為無色無味的氣體，D為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C，單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一．它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去）．
請回答下列問題：
（1）D的名稱是碳酸鈣，E的相對分子質(zhì)量為32．
（2）反應(yīng)③的化學方程式為CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

12．如圖1為實驗中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器．

（1）寫出儀器a的名稱水槽；
（2）利用圖1裝置制取一瓶干燥的二氧化碳，選擇三組儀器順序為ACD，寫出大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水而開成氨水，實驗室將熟石灰和氯化銨固體加熱可以得到氨氣，上述可用于制氨氣的發(fā)生裝置為B，用圖2裝置收集氨氣，氣體從m端進．

11．某無色溶液可使紫色石蕊試紙變紅，該溶液中還能大量共存的離子組為（　　）

	A．	NH4+、Na+、Cl-、CO32-		B．	B、Na+、K+、Cu2+、Cl-
	C．	K+、Cl-、Mg2+、SO42-		D．	Ag+、NO3-、Mg2+、Cl-

10．吸煙有害健康，其中一種有害物質(zhì)尼古丁化學式為（C₁₀H₁₄N₂），下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（　�。�

	A．	尼古丁中含有氮氣分子
	B．	尼古丁屬于有機物
	C．	尼古丁中氮元素質(zhì)量分數(shù)最小
	D．	尼古丁由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

9．高嶺石的化學式可表示為Al₂（Si₂O₅）（OH）₄，其中Si的化學價為（　�。�

A．

+2

B．

+4

C．

+6

D．

-2

8．按金屬單質(zhì)、堿、鹽的順序排列的一組物質(zhì)是（　　）

	A．	銅、純堿、氯化鉀		B．	鋼、火堿、硝酸銀
	C．	水銀、熟石灰、小蘇打		D．	鋅、氫氧化銅、石灰石

7．化學與生活、社會密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�

	A．	食品添加劑有害人體健康，應(yīng)禁止使用
	B．	購物時減少使用或不用塑料袋，是為了減少“白色污染”
	C．	為防止土壤和水體富營養(yǎng)化，應(yīng)禁止使用化肥與農(nóng)藥
	D．	不吃水果蔬菜，多吃含蛋白質(zhì)的肉類，更能增強體質(zhì)

6．某同學對一瓶長期暴漏在空氣中的氫氧化鈉固體樣品的成分及含量進行探究．
【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na₂CO₃；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na₂CO₃．
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
【查閱資料】
①堿性的Na₂CO₃溶液可以與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；
②CO₂在飽和碳酸氫鈉溶液匯總幾乎不溶解．
【實驗探究】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
（1）取少量樣品溶于水，加入 過量CaCl2溶液；	白色沉淀產(chǎn)生	該反應(yīng)的化學方程式：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓
（2）將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液加入酚酞試液；	溶液變紅色	證明猜想Ⅱ正確

【提出問題2】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？
【實驗探究2】為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮明設(shè)計了如圖1所示的實驗流程．請回答下列問題：
（1）該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（2）最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量．
【實驗反思】
（1）通過本題，你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質(zhì)和除雜提純物質(zhì)．為了得到可靠的實驗結(jié)果，探究過程中你需要思考的問題有①②④⑤⑥（填數(shù)字序號）；
①選擇試劑種類　　�、诖_定試劑用量　　�、墼噭┊a(chǎn)地    ④實驗裝置與步驟的設(shè)計　　　�、輰嶒灠踩�環(huán)�！　　、逌y量中減少誤差．
（2）向50g Na₂co₃溶液總逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的CaCl₂溶液，實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．