11．化學用語是我們學習化學的重要工具．按要求用數(shù)字和化學符號填空：
（1）2個鈉原子2Na；（2）3個氧分子3O₂；
（3）1個鈣離子Ca²⁺；（4）Fe₂0₃中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．

10．推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是（　�。�

	A．	氧化物中一定含有氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物
	B．	分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化，則化學變化中分子一定發(fā)生改變
	C．	單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	D．	離子是帶電荷的微粒，則帶電荷的微粒一定是離子

9．阿司匹林也叫乙酰水楊酸，是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥．其化學式為C₉H₈0₄，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	阿司匹林的一個分子由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成
	B．	阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
	C．	阿司匹林中碳、氫、氧一種元素的質(zhì)量比為27：2：16
	D．	阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180g

8．節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式，在野外飲用含有一定懸浮物的水時，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)過口罩將水倒入杯中，這個操作屬于物質(zhì)分離中的（　　）

A．

沉淀

B．

過濾

C．

吸附

D．

蒸餾

7．交警用“吹氣法”檢査司機是否酒后駕車，儀器里的檢測物質(zhì)為K₂Cr₂0₇，根據(jù)其化學式推測Cr元素的化合價為（　　）

A．

-1

B．

-4

C．

+5

D．

+6

6．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　�。�

	A．	氧氣、二氧化碳、鹽水		B．	自來水、氯酸鉀、空氣
	C．	空氣、過氧化氫、石灰水		D．	氮氣、五氧化二磷、蒸餾水

5．如圖，這四位同學描述的化學符號可能是（　�。�

A．

H2O

B．

HCN

C．

CuO

D．

O2

4．化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化．下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A．

冰雪融化

B．

品紅在水中擴散

C．

鐵水鑄成鍋

D．

燃料的燃燒

3．A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應：
A+B→C+D
（1）若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，則上述反應的基本反應類型是置換反應，寫出一個符合該反應類型的方程式：CuSO₄+Fe=FeSO₄+Cu．
（2）若A、B、C、D均為化合物，且A為硫酸鹽，其溶液呈藍色，B為燒堿，則發(fā)生化學反應時觀察到的現(xiàn)象為有藍色沉淀從溶液中析出，溶液從藍色變?yōu)闊o色．
（3）若A、B、C、D均為化合物，且C為水，D為鹽，則該反應不一定（“一定”或“不一定”）是中和反應，理由是某些金屬氧化物與酸反應生成鹽和水，某些非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水．
（4）若A、B、C為化合物，D為單質(zhì)，且A為紅色粉末，B、C是組成元素相同的氣體，該反應的化學方程式是冶煉金屬．

2．某班學習小組為測定一瓶碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗．他們?nèi)∪芤?0g，向其中逐滴加入稀鹽酸，實驗過程中記錄了三組數(shù)據(jù)（加入稀鹽酸的質(zhì)量分別為20g、40g、60g 時，生成氣體的質(zhì)量）如下表（氣體的溶解度忽略不計）．

	第一組	第二組	第三組
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	20	40	60
生成氣體的質(zhì)量/g	2.2	m	5.5

試分析計算：
（1）第二組數(shù)據(jù)中m 為4.4 g．
（2）溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？