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科目: 來源: 題型:填空題

19.(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①兩個(gè)汞原子2Hg;②氨水的化學(xué)式NH3﹒H2O;
③在石灰水中滴加酚酞試液變紅,是因?yàn)槿芤褐泻蠴H-;
④保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2;
(2)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:

①其中有一處元素符號(hào)不正確,應(yīng)該改為Si;
②磷元素在元素周期表中位于第三周期.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具.下圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出鋁(AL)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;
(2)11~18號(hào)元素中屬于金屬的有Na、Mg、Al(填元素符號(hào));
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填序號(hào));
A、質(zhì)子數(shù)不同        B中子數(shù)不同        C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
(4)僅由6、8、11號(hào)三種元素中組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是( 。
A.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷燃燒為化學(xué)變化
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看:丁烷中含4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中錯(cuò)誤的推理是( 。
化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D鐵片在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

15.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出物質(zhì)的A名稱高錳酸鉀,寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:CMnO2  EC FCO2
(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(選填“化合”或“分解”).
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鲬?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后(填“只有反應(yīng)前”、
“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前后”)整個(gè)反應(yīng)裝罝的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①組裝好儀器,調(diào)節(jié)天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生.
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了.請(qǐng)幫小明分析造成此現(xiàn)象的原因空氣的浮力作用使裝置受到向上的浮力,干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)若錐形瓶中碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少克?

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科目: 來源: 題型:解答題

13.世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料,高達(dá)產(chǎn)量的20%~40%,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的燃燒和銹蝕進(jìn)行如下探究.

探究一:鐵絲燃燒
實(shí)驗(yàn)過程:如圖1所示,取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí),分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.回答下列問題:
(1)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒實(shí)驗(yàn)III中火柴在鐵絲上方,用其火焰內(nèi)焰對(duì)鐵絲加熱,內(nèi)焰溫度低,沒有對(duì)鐵絲充分預(yù)熱,因此不能達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);
(2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
探究二:鐵粉生銹的條件
資料卡片:鐵和氧氣及水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵.
實(shí)驗(yàn)過程:如圖2所示,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(容積為146mL).當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).記錄數(shù)據(jù)如表.
序號(hào)樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時(shí)間/min
 11g鐵粉、0.2g碳、10滴水10072約120
2lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072約70
3///
(3)鐵生銹的過程實(shí)際上就是鐵元素化合價(jià)升高(填“升高”或“降低”)的過程.
(4)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以加快。ㄌ睢凹涌臁被颉皽p慢”)鐵銹蝕的速率.
(5)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶內(nèi)溫度上升,說明鐵生銹是放熱(“放熱”或“吸熱”)過程.
(6)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵生銹速率的影響,在表格空白處填寫實(shí)驗(yàn)③的樣品組成1g鐵粉、10滴水.
(7)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是19.2%(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位),試分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因?yàn)V紙包占有一定體積(寫一條即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)B裝置可在導(dǎo)氣管上連接一個(gè)注射器來檢查氣密性,裝置如圖2.下列方法能檢查該裝置氣密性的是AB.

A.將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差.
B.關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后冷卻到原溫度注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差.
C.關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C(填裝置編號(hào)),收集裝置是E或F(填裝置編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,發(fā)生裝置可以選擇B(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1G、H、I裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,G中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;F中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨氣的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性.加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.
①圖3裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時(shí),制得的氣體都從b端進(jìn)入,則該氣體是C(填序號(hào)). A.O2    B.CO2    C.H2D.NH3
該小組同學(xué)用如圖裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是把濕潤的紅色石蕊試紙放在a導(dǎo)管口,如果濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說明已經(jīng)收集滿.
②將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是B(選填裝置編號(hào)).
③小組同學(xué)用圖4所示的裝置探究氨氣的性質(zhì),觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.
該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)ABD(填字母編號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.濃氨水具有揮發(fā)性
C.氨氣有刺激性氣味      D.氨水能使酚酞試液變紅.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.用數(shù)字和符號(hào)填空
(1)熔點(diǎn)最低的金屬Hg(2)溶于水后溶液顯黃色的物質(zhì)FeCl3(3)銨根離子NH4+
(4)有毒的氣體氧化物CO(5)人體中含量最多的物質(zhì)H2O(6)2個(gè)氮分子2N2

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科目: 來源: 題型:多選題

10.我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破.該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下,有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化B.生成物之一為C2H4
C.發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)類型D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

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