9．人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要．
（1）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，鋼鐵銹蝕的條件是水和氧氣，鐵銹可用稀鹽酸將其除去，該反應的化學方程式為：Fe₂O₃+6HCl₂═2FeCl₃+3H₂O；不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有：擦干（只答一個即可）．
（2）我國礦物儲量很豐富，但人均占有量并不多，請保護金屬資源！下面幾種做法中，可有效保護金屬資源的是ad（填序號）．
a．回收利用廢舊金屬制品
b．任意開采鐵礦石
c．鐵制品不加處理，存放在潮濕的環(huán)境中
d．尋找、開發(fā)金屬的代用品．

8．從干冰、純堿、氫氧化鈣、二氧化硫、甲烷、尿素、磷酸鉀、氫氧化鈉中，選擇合適的物質(zhì)填到下面的橫線上：
（1）做饅頭時，用于除去多余酸的是Na₂CO₃（用化學式填空）．
（2）能改良酸性土壤的是Ca（OH）₂（用化學式填空）．
（3）農(nóng)田施用的復合肥料是磷酸鉀（用名稱填空）．
（4）可用作燃料的是CH₄（用化學式填空）．

7．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

	A．	0℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
	B．	40℃時，100 g甲的飽和溶液中含有20 g甲物質(zhì)
	C．	80℃時，將100 g甲和100 g乙的飽和溶液同時降溫到40℃時，所得甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
	D．	40℃時，100 g甲的飽和溶液和200 g乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

6．小紅同學想測定從家中帶來的一枚10.0g的久置生銹的鐵釘（除氧化鐵以外的雜質(zhì)忽略不計）中金屬鐵的含量，進行如圖1所示實驗探究：

小雨同學將以上實驗探究所記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示．
請根據(jù)這兩位同學的實驗探究成果回答下列問題：
（1）氣體A的質(zhì)量是0.2g．
（2）溶液B中含陽離子是Fe²⁺、Fe³⁺（寫符號）．
（3）該枚鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）a的數(shù)值是60．

5．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種生活中常見的物質(zhì)，其中A、B、D均為無色氣體，E為黑色的固體氧化物，B的相對分子質(zhì)量是16，且作生活燃料．“→”是物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化，“-”是相連兩物質(zhì)間相互反應．其它反應條件和參加反應的物質(zhì)省略．有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．

請回答下列問題：
（1）推出物質(zhì)的化學式：CH₂O、ECuO（或FeO或Fe₃O₄）．
（2）寫出E→A的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）從C→D是電能轉(zhuǎn)化成化學能，屬于分解反應．
（4）指出A物質(zhì)的一種用途是滅火．

4．實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．
請完成下列問題：
（1）反應結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾紙上的固體物質(zhì)，稱得濾紙上的固體物質(zhì)的質(zhì)量為2.5g；
（2）計算發(fā)生反應的過氧化氫的質(zhì)量．（寫出計算過程）

3．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請結(jié)合圖示回答問題

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是A，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應選擇的反應發(fā)生裝置是A；已知氨氣是極易溶于水的氣體，其化學式為NH₃，則收集裝置除F外還可選用D（填字母編號）；
（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；若用裝置F收集CO₂，則接口②應與⑥（填接口序號）相連；
（4）小明同學設(shè)計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，G中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；
H中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；I中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．

2．用正確的化學符號填空．
（1）碳酸鈉Na₂CO₃，
（2）2個銅離子2Cu²⁺，
（3）氬氣Ar，
（4）+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$．
（5）氨氣分子NH₃．

1．下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
	B．	二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅
	C．	干冰可用于儲藏食物和人工降雨
	D．	可用澄清石灰水檢驗二氧化碳

20．實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）用氯酸鉀制氧氣，反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{氯化鉀}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，可選擇圖中的A（填儀器裝置下方的字母）作為發(fā)生裝置．實驗室若用BD裝置連接制取氧氣，則其發(fā)生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時做了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲在氧氣中燃燒的
現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（4）實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸溶液在常溫下反應制取二氧化碳，則該反應的發(fā)生裝置
為B（填儀器裝置下方的字母，下同）．二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，則可選用裝置D收集較好．