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5.下列排列順序正確的是( 。
A.Mn元素的化合價:B.氣體的溶解能力:
C.鎂、銅、鐵的金屬活動性:D.元素的含量:

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4.某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:

(1)圖甲中標(biāo)有a的儀器名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是B(填字母);若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的E,理由是:①排水法收集到的氧氣更純;②方便集氣瓶底部預(yù)留少量水.
(3)該小組設(shè)計了如圖乙所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅳ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),可向Ⅳ燒杯的水中加入石蕊試液.
②當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可直接進(jìn)行的實驗是b.(填字母)
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳    b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
小穎同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置也可用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,她的做法是:在裝置Ⅱ中裝滿水后,打開K1,關(guān)閉K2.(填“打開”或“關(guān)閉”)將裝置Ⅱ中長導(dǎo)管接裝置I出氣管,打開K1、K2

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3.請用化學(xué)用語表示:
(1)5個氫原子5H  
(2)2個氯離子2Cl-
(3)3個碳酸分子3H2CO3  
(4)-2價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
(5)澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(6)天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

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2.掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請用化學(xué)用語填空:
(1)①氬元素Ar;②構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-;③氧化鋁Al2O3;④2個五氧化二磷分子2P2O5;
(2)①“N2”中數(shù)字“2”表示的意義是一個氮分子中有兩個氮原子;②“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是一個亞鐵離子帶2個單位正電荷.

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1.Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g,高溫下用C還原(假設(shè)生成的氣體全部為二氧化碳),得到金屬混合物15.20g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生15.00g白色沉淀,則a的值為( 。
A.24B.20C.16D.28

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20.觀察與實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法,下列實驗對應(yīng)的描述不合理的是( 。
實驗內(nèi)容操作或現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒火星四射,并有黑色固體生成黑色固體是氧化鐵
B將氧化銅與碳粉混合高溫加熱有紅色物質(zhì)生成說明碳具有還原性
C用燒杯取井水20mL,加入少量肥皂水攪拌,產(chǎn)生的泡沫較少,水面
有浮渣
該井水是硬水
D6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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19.為了測定某黃銅樣品(含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g黃銅加入到足量的稀硫酸中,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g.求:
(1)鋅的質(zhì)量;
(2)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(相對原子質(zhì)量Zn:65,H:1)

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18.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗.
(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的收集裝置是C或E(填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號),有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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17.埋在地下的鑄鐵輸氣管道時間長了就會被腐蝕,下列情況腐蝕速度最慢的是(  )
A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中B.呈酸性的潮濕土壤中
C.在干燥、致密、不透氣的土壤中D.含砂粒較多的潮濕土壤中

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16.下列敘述中,不正確的是(  )
A.鍋爐爆炸也是一種劇烈燃燒的現(xiàn)象
B.廚房里放有液化石油氣鋼瓶,因此要小心煙火
C.可燃性氣體與空氣以一定比例混合,會有爆炸的可能
D.固體粉塵比塊狀固體易發(fā)生爆炸

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