向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛，化學(xué)式為PbCrO4）制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會(huì)對(duì)人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素（Pb）的化合價(jià)為+2價(jià)，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為（ ）

A. +6 B. +4 C. +2 D. +1

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化學(xué)式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是

A．1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子

B．1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

C．由碳、氫、氧三種元素組成

D．分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3︰6︰1

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）

A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性 C．滴管用后不洗滌直接插回原瓶 D．塞緊橡皮塞

如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8

B．氯元素的原子序數(shù)為17

C．鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

化學(xué)與人類的生活的關(guān)系非常密切，下列說法你認(rèn)為正確的是

A．燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲 B．鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化

C．黃曲霉素可用作抗生素 D．銨態(tài)氮肥和熟石灰不能混合使用

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)的探究肯定沒有意義的是（）

A. 探究鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成的氣體可能是氫氣

B. 探究碳還原氧化銅的生成物可能有一氧化碳

C. 探究鐵銹的成分中可能含有氫氧化鐵

D. 探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)后的無色溶液中可能含有氫氧化鈉

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中，不正確的是

A．明礬具有一定的凈水能力

B．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化

C．在活性炭?jī)羲�器里，活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì)

D．將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水是純水

下圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法中正確的是（________）

A 甲的溶解度大于乙的溶解度

B t1℃時(shí)，50g甲的飽和溶液中有15g甲

C t2℃時(shí)甲和乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

下圖是家用豆?jié){機(jī)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作材料中屬于金屬材料的是 ，（填一種）

（2）屬于合成材料的是 （選填一種物質(zhì)編號(hào)），

（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程是 變化，

（4）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的 操作，

（5）該豆?jié){機(jī)不能接觸酸性物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋

如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題： 

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器為：a_________，b__________________

（2）裝置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是_____________。

（3）某同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）。則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是_________________，C與B相比不同之處是______________；而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為_____________（填“進(jìn)行中”或“已停止”）。

（4）用裝置C制取CO2時(shí)若將銅網(wǎng)改用鐵絲網(wǎng)做成，則產(chǎn)生的后果是_______________