下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是

A.鈉、氯都屬于金屬元素

B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

C.氯的相對原子質(zhì)量是35.45g

D.a表示的是一種陰離子

下列實驗操作或事故處理正確的是

A．為了達到節(jié)約藥品的目的，將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶

B．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重

C．振蕩試管時用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸

粗鹽提純中，蒸發(fā)時不需要用到的儀器是

善于梳理化學(xué)知識，能使你的頭腦更聰明。以下知識的梳理有錯誤的一組是

下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是

化學(xué)就在我們身邊，從化學(xué)的視角認識生活中的有關(guān)問題。

（1）生活用水在凈化過程中常用來吸附色素和異味的是__________。

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營養(yǎng)素是 。

（3）燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系，通過對如圖所示的分析，你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需同時具備的條件是： 。

（4）實驗室現(xiàn)有失去標簽的稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉4種無色溶液。各取少量于四支試管中，分別向試管中滴入紫色石蕊試液。先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是（填寫化學(xué)式）: 。

（4分）概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖表示溶液中部分概念的相互聯(lián)系。請回答：

（1）圖中“A”是指________________。

（2）溶劑一定是水嗎？如果不是，試舉一例，否則填“無”________________。

（3）（2分）將5g食鹽固體放入盛有20g蒸餾水的燒杯中，充分攪拌后完全溶解。你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的？

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。該反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。

（1）一個A分子中含有_____個原子；

（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于化合物的是 （填圖中字母）

（3）A分子、B分子、C分子的相同點是都含有_________

（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________

目前木糖醇口香糖已逐漸取代蔗糖口香糖。請根據(jù)資料回答問題：

①木糖醇甜度相當于蔗糖、易溶于水、是白色固體（30℃、50℃、60℃時，溶解度分別為：70 g、84 g、90 g），目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖；

②人的口腔中唾液的pH為6.6～7.1，若酸性增強會形成齲齒

（1）木糖醇具有的物理性質(zhì)是 （任寫一點）；

（2）由左圖判斷：表示木糖醇溶解度曲線的是_________（填“X”“Y”或“Z”）

（3）由右圖可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖 （選填“有”或“不”）利于牙齒健康，原因是在口腔細菌的作用下，木糖醇分解產(chǎn)物比蔗糖分解產(chǎn)物____________________________。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。利用圖中儀器和裝置回答下列問題。

（1）配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，除需要量筒外，還需上述玻璃儀器中的_____ （填序號）。

（2）實驗室制取的CO2中常混有HCl氣體，為除去CO2中少量的HCl氣體，不純的氣體應(yīng)從E裝置____________管口進入；實驗室收集二氧化碳時，可選用的收集裝置是____________ （填字母代號）

（3）SO2和Cl2均有毒有害，實驗室可將兩者同時通入水中，生成兩種酸，發(fā)生的反應(yīng)為：SO2+Cl2+2H2O═（酸）+2HCl，其中另一種酸的化學(xué)式是______；向吸收液中投入鋅粉會見到大量氣泡，此時發(fā)生的反應(yīng)屬于___________反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。