科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
過濾操作中的要點(diǎn)常簡(jiǎn)記為“一貼二低三靠”,請(qǐng)你解釋其具體含義:
①“一貼”:____________________________________________________________
②“二低”:________________________________________________________,
____________________________________________________________________;
③“三靠”:___________________________,_____________________________
_______________________________,_____________________________________。
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科目: 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列不屬于化學(xué)變化的是
A.稻草造紙 B.使用火藥 C.蠶絲織綢 D.冶煉金屬
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科目: 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是
A.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒
B.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以都很堅(jiān)硬
C.用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)
D.用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO2
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科目: 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
臨汾不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各縣,令各路“美食家”流連忘返。
(1)臨汾“牛肉丸子面”風(fēng)味獨(dú)特,香辣撲鼻。從分子角度解釋“香辣撲鼻”的原因是: ;
(2)北城水果批發(fā)市場(chǎng)“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱 ;
(3)我市部分縣今年干旱,嚴(yán)重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫。汾河為我們幫了大忙,可用 檢驗(yàn)汾河水是硬水還是軟水,日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度;
(4)一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是 。干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)。消防員利用高壓水槍滅火的原理是 。
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科目: 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
(1)一段時(shí)間后,可觀察到的主要現(xiàn)象是____________________________________。根據(jù)現(xiàn)象你能得出的結(jié)論__________________________。
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面 的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(3)寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(4)做完此實(shí)驗(yàn):該同學(xué)得到啟示:要使一個(gè)密閉容器中氣體壓強(qiáng)變小方法_____________________。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是
A.冰雪融化,玻璃打碎 B.鋼鐵生銹,紙的燃燒
C.蠟燭燃燒,蠟燭熔化 D.汽油揮發(fā),食物腐爛
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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B.氧氣是植物光合作用的重要來源
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是
A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x-n
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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),鐵絲事先繞成螺旋狀,其目的是 ,要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(2)做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(3)做“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紅磷后未立即塞緊瓶塞,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果___________(填“偏大”或“偏小”),該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置圖
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ;用過氧化氫制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ;
用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ;用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;
A裝置制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法是: 。
(2)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ,實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_____________,若選擇F裝置收集SO2氣體,氣體應(yīng)該從 端進(jìn)入。
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