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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有化學(xué)變化發(fā)生的是(     )

A.

   干冰升華 B.

    CO2溶于水

C.

   石油的分餾   D.

  自制凈水器凈水

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科目: 來(lái)源: 題型:


腦白金的廣告在電視上經(jīng)常會(huì)看到.而腦白金的主要成分是C13N2H16O2;

(1)C13N2H16O2含有 種元素,碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是  ,每個(gè)分子含  個(gè)H原子.

(2)列式計(jì)算C13N2H16O2相對(duì)分子質(zhì)量.

(3)列式計(jì)算C13N2H16O2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示是測(cè)定空氣成分的簡(jiǎn)易裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)紅磷剛開(kāi)始燃燒時(shí)的現(xiàn)象是  ,紅磷熄滅后,待, 時(shí),才打開(kāi)止水夾,此時(shí)看到的現(xiàn)象是  .該反應(yīng)的文字表達(dá)式  ,由該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是  

(2)實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓纱说贸龅獨(dú)饩哂心男┬再|(zhì)(回答兩條)  ;  

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)指出儀器名稱(chēng):a  ;b  

(2)若用過(guò)氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  (填標(biāo)號(hào)).若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào))  ,氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式  

(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,選擇C和B裝置進(jìn)行制取,結(jié)果儀器b中的水變紅,你認(rèn)為原因是什么  

(4)選用C裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕?u>  ,也可以選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕?u>  ,若收集較純的氧氣最好選(填標(biāo)號(hào))  裝置.當(dāng)用此方法收集氧氣結(jié)束時(shí)應(yīng)先 然后 燈 .若收集比較干燥的氧氣最好選(填標(biāo)號(hào))  裝置.用此方法收集氧氣,如何驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)  

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科目: 來(lái)源: 題型:


蒼蠅體內(nèi)能分泌具有殺菌作用的過(guò)氧化氫而免受細(xì)菌感染,過(guò)氧化氫和水從組成上看   相同,但是由于構(gòu)成它們的 不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該原子的核電荷數(shù)為  ,核外共有電子層  層,該元素屬于  (選填“金屬”或“非金屬”)元素,最外層有 個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子易  (選填“得到”或“失去”)  個(gè)電子,變?yōu)?u>  離子(選填“陽(yáng)”或“陰”).

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科目: 來(lái)源: 題型:


在氧氣中點(diǎn)燃下列物質(zhì):(1)硫粉(2)木炭(3)細(xì)鐵絲(4)紅磷(5)蠟燭.根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象用序號(hào)填寫(xiě)在下面各橫線(xiàn)上.

(1)能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是  ;

(2)生成物是一種氣體且無(wú)色無(wú)味的是  

(3)有濃厚白煙生成的是  ;

(4)生成物有兩種的是  ;

(5)生成黑色固體的是  ;

(6)寫(xiě)出①、③在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式    

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科目: 來(lái)源: 題型:


用分子、原子、離子填空:

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,如鐵、汞等物質(zhì)是由  構(gòu)成的,如氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì)是由  構(gòu)成的;而氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)是由  構(gòu)成.

(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水  ,它在化學(xué)變化中分解成氫  和氧  ,每?jī)蓚(gè)氧  構(gòu)成一個(gè)氧  ,無(wú)數(shù)個(gè)氧  組成氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:


用相應(yīng)的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

(1)四個(gè)磷原子  ;(2)兩個(gè)氫分子 ;(3)三個(gè)氫氧根離子;

(4)兩個(gè)鎂離子  ;(5)正三價(jià)的鋁元素  

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科目: 來(lái)源: 題型:


“8.12”天津港大爆炸造成一些有毒有害的物質(zhì)擴(kuò)散、流失,為了盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響,以下處理有毒物質(zhì)方法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>

A.對(duì)大面積分散的有毒物質(zhì)采取砌墻圍起來(lái),防止進(jìn)一步擴(kuò)散

B.對(duì)已炸開(kāi)外漏的有毒物質(zhì)及時(shí)清理,并根據(jù)不同的有毒物質(zhì)用相應(yīng)的化學(xué)藥品進(jìn)行處理

C.用大量水沖洗,讓有毒物質(zhì)隨水流入大海

D.對(duì)成桶未損壞的有毒物質(zhì)及時(shí)清運(yùn),撤離現(xiàn)場(chǎng)

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