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下列關(guān)于硬水的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.硬水中的Ca2+、Mg2+,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

B.用漂白粉【Ca(ClO)2與CaCl2的混合物】對自來水消毒不會增加水的硬度

C.生活中煮涕可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,還有殺菌的作用

D.向硬水中加入明礬,可以軟化硬水

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下列敘述中,正確的是( 。

A.太陽能、核能、風(fēng)能等是值得開發(fā)和利用的新能源

B.空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的是氧氣

C.海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用價(jià)值

D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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實(shí)驗(yàn)測定某物質(zhì)中只含有一種元素,則關(guān)于該物質(zhì)的說法中,正確的是( 。

A.一定是一種物質(zhì)   B.一定是純凈物

C.可能是單質(zhì)或化合物   D.可能是純凈物或混合物

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根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期

B.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個(gè)電子

C.硫離子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子

D.鎂元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式是MgS

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下列關(guān)干溶液的說法中,錯(cuò)誤的是( 。

A.溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

B.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質(zhì)相同

C.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

D.通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達(dá)到飽和

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對下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,錯(cuò)誤的是( 。

A.Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷

B.2CO2中的“2”表示兩個(gè)二氧化碳分子

C.Mg4 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià)

D.2O中的“2”表示兩個(gè)氧元素

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認(rèn)識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ).自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象,如:①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是(  )

A.①② B.②③ C.③   D.①③

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物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,物質(zhì)用途反映物質(zhì)性質(zhì).下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.干冰可用于人工降雨,是由于干冰升華時(shí)會吸收大量的熱

B.“洗潔精”常用來洗滌餐具上的油污,是因?yàn)椤跋礉嵕蹦軌蛉芙庥椭?/p>

C.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用,是因?yàn)橄∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

D.天然氣常用作燃料,是由于它具有可燃性

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化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。

A.銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成

B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體

D.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧

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建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是(  )

A.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐,形成新的分?/p>

B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動

C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少

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同步練習(xí)冊答案