分子和原子的主要區(qū)別是（     ）

A．分子大、原子小           

 B．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分

D．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是（      ）      

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(shí)（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A．5.3克        B.5.1克     C.5.0克     D.4.9克

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（    ）

下列生活事例中，主要過(guò)程為化學(xué)變化的是（    ）

A.功夫深，鐵杵成針        B.佳節(jié)到，焰火繽紛

C.春天來(lái)，冰雪消融        D.美酒開(kāi)，滿屋飄香

配制570g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸溶液，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸多少克？需水多少克？

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)　　，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能　　，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能　．則正極產(chǎn)生的氣體是　　，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是　．

（3）水通電這變化屬于　　變化，文字表達(dá)式為．

我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)　（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)（見(jiàn)如圖）．圖中還缺少的一種儀器是　　，其作用是　　．請(qǐng)寫出該操作的一個(gè)注意事項(xiàng)：　　．

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：　

日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是　　．

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)�滅�?xì)菌可以向水中加入　　等消毒劑，也可以通過(guò)　　操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．

圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋?u>　　（填序號(hào)）．

（2）稱取2.5g固體氯化鈉：在天平兩盤各放一質(zhì)量相同的紙片，天平調(diào)節(jié)平衡．然后往左盤放2g砝碼，游碼調(diào)至0.5g處，往右盤加氯化鈉固體至天平重新平衡．請(qǐng)指出稱量中的錯(cuò)誤操作是：　　，結(jié)果將導(dǎo)致所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：　（填“偏大”“偏小“或“不變“）．

（3）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是　　（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

（1）地殼中含量最多的元素：　　．

（2）用化學(xué)符號(hào)或中文表示：

2個(gè)氫原子　      3個(gè)鈉離子　    2Mg　　

（3）寫出下列式子中數(shù)字所表示的涵義：

2H：　　

2S^2﹣：①　　 ②　　

（4）水是由　　和　　組成的，共有　　種元素．