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區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法正確的是

選項(xiàng)

區(qū)別的物質(zhì)

區(qū)別的方法

A

蒸餾水和自來水

觀察是否澄清透明

B

二氧化碳和氮?dú)?/p>

將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察木條燃燒情況

C

氫氣和氧氣

分別聞兩種氣體的氣味

D

水和過氧化氫溶液

加少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是

 

A.                  B.                 C.                 D.

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下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.O2             B.Al              C.CO2          D.NaCl

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對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

現(xiàn)  象

解  釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

在無外力作用下,花粉會在平靜的水面上移動(dòng)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱后,分子的體積變大

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


A                 B                     C                    D

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氧化鐵可用于制作優(yōu)質(zhì)顏料。氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為

A.0                B.+2              C.+3               D.+2或+3

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是      

A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

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下列各圖所示的物質(zhì)變化主要屬于物理變化的是

 


A.膽礬研碎           B.蠟燭燃燒           C.鐵釘生銹        D.火藥爆炸

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下列物質(zhì)中目前沒有計(jì)入南京空氣污染指數(shù)的是

A.二氧化氮            B.二氧化碳          C.PM2.5            D.臭氧

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每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。 用所學(xué)知識回答下列問題。

(一)生活中的水。

【資料在線】我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。

感官指標(biāo):水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo):pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0 mg/L,鋁<0.2 mg/L……

細(xì)菌學(xué)指標(biāo):細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等。

(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo)。而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是         (選填“原子”或“元素”)

(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算:

① Ca(ClO)2 中鈣:氯:氧元素的質(zhì)量比          

② 143克Ca(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是              克。

(二)探究水的組成

某;瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

【查閱資料】

①水難導(dǎo)電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。

氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應(yīng)的離子

符號:鈉離子          ,氫氧根離子            。

②測定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是         

(選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”)

【進(jìn)行試驗(yàn)】如右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。

【實(shí)驗(yàn)分析】兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡,a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條               。分析得出:水通電的符號表達(dá)式為                          ,進(jìn)而推出水是由               組成的。

【定量研究】小組經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識水的組成。查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:              。 

 

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