愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列做法你認為不合理的是(    )

A．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所  B．關閉所有化工廠，堵住污染源

C．生活污水堅持達標排放     D．合理施用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是(    )

A．元素     B．單質      C．原子    D．離子

小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關于圖1、圖2中的實驗以下說法錯誤的是（　�。�

A.圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約；

B.圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；

C.如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗目的；

D.若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．

對下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是(    )

A．氣體熱脹冷縮主要是因為氣體分子間的距離隨溫度的變化而改變

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為受熱后分子會膨脹變大

C．品紅加入熱水中水很快變紅，是分子在溫度越高時運動速度越快

D．液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃，是因為相同的分子化學性質相同

我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。右圖是元素周期表中的錳元素的信息圖，下列說法正確的是(    )

A．錳元素屬于非金屬元素

B．錳原子核內有25個質子

C．錳的相對原子質量為54.94 g

D．錳原子的核外電子數(shù)為30

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證。下列操作正確的是

A．用過氧化氫制取氧氣  B．傾倒液體  C．取用液體    D．過濾

常溫常壓下在實驗室收集NH₃(氣體)，與選擇收集方法無關的信息是(    )

A．NH₃的密度  B．NH₃在水中的溶解性  C．空氣的密度  D．NH₃的質量

下列實驗操作先后順序錯誤的是（    ）

A．點燃可燃性氣體前，先檢驗純度再點燃，以免發(fā)生爆炸

B．高錳酸鉀制取氧氣結束時，先停止加熱，后把導管從水槽中取出

C．給試管中的固體物質加熱時，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

D．檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管

下列化學現(xiàn)象的描述，正確的是  （    ）

  A．把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，磷立即燃燒

  B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

  C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量

  D．紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

下列關于氧氣的說法中正確的是(    )

A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變?yōu)橐后w或固體

B．空氣中含有氧氣，所以細鐵絲在引燃的條件下可以在空氣中燃燒

C．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物

D．因為氧氣與氮氣的密度不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣