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為使湖泊的水質(zhì)進(jìn)一步改善,水變得更清,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為下列做法中不合理的是(    )。

A.向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性

B.游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚

C.在湖邊多種植樹木

D.使用無磷洗衣粉

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水是生命的源泉,是人類寶貴的資源。它有時(shí)能幻作朵朵白云,有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨。下列過程中,你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是(    )。

A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水

B.蔗糖和水混合后得到糖水

C.水通電變成氫氣和氧氣

D.多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水

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利用海水可以制備金屬單質(zhì),其流程如下圖所示:

(1)步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________________

____________________。

(2)通過以下步驟可以制取金屬Y:

―→

步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________;該反應(yīng)的類型為________。

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水是生命之源,海洋是生命的搖籃。請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問題。

(1)海水中資源豐富,其中含量最多的金屬元素是________(填元素符號(hào))。

(2)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。如圖所示,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性質(zhì)是________(填一條即可)。

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海洋是人類豐富的資源寶庫。下列措施不屬于保護(hù)海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源的是(    )。

A.禁止向大海排放污水                    B.建立海洋自然保護(hù)區(qū)

C.海水淡化                              D.船舶垃圾直接傾倒入海中

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海水淡化最常用的方法是(    )。

A.過濾法            B.蒸餾法         C.結(jié)晶法       D.膜淡化法

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被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的是(    )。

A.煤           B.石油           C.天然氣         D.可燃冰

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用下圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(    )。

A.過濾            B.蒸發(fā)         C.蒸餾             D.溶解

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下列是海水制鎂的工業(yè)過程:

氫氧化鎂氯化鎂

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )。

A.轉(zhuǎn)化①是物理變化

B.轉(zhuǎn)化①和②實(shí)際上是從海水中提純氯化鎂的過程

C.轉(zhuǎn)化①發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2

D.因?yàn)楹K幸埠新然V,所以將海水直接通電也可以制得金屬鎂

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某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問題】針對(duì)該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為                          。小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是                        。

【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2

猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;

猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是                  

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行   (21)   (填操作名稱),得到固體和液體。

 

 

猜想三正確

向①所得液體中加入適量   (22)     溶液;

溶液變紅

向①所得固體中加入適量稀鹽酸

 

        (23)       

【拓展與應(yīng)用】

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想測(cè)定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌后過濾。

①     甲組在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表。

   (提示:氯化鈣溶液呈中性)

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g

0

2.5

3.65

6

樣品的pH

12

11

7

2

Ⅰ.邊滴加稀鹽酸,邊不斷攪拌的目的是        (24)                

Ⅱ.樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        (25)         (列式計(jì)算)

② 乙組同學(xué)由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化

圖象如右圖。則圖中b點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有  (26)   

(填化學(xué)式),乙組同學(xué)要計(jì)算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),

除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是   (27) 。

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