為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的     。

（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是______________   。

（3）丙同學：向集氣瓶中加入少量的         溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。

實驗室用如圖所示的裝

置制取氧氣，回答下列問題：

(1)往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部

(2)組裝該裝置時，下列儀器用品的組裝順序是(填序號)________  ___

①  試管  ②鐵架臺    ③酒精燈    ④木塊     

寫出下列反應的文字表達式。

①高錳酸鉀受熱分解：

②氫氣在空氣中燃燒：

③用固體混合物制取氧氣：

④木炭在氧氣中燃燒：

⑤紅磷與氧氣反應：

寫出下列物質(zhì)的化學符號或物質(zhì)的名稱

二氧化硫         氯酸鉀         

高錳酸鉀           雙氧水    

NO₂             CuSO₄           

 KCl             P₂O₅        

現(xiàn)代化學對催化劑的作用機理學沒有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下，人們認為催化劑與反應物一起參加了化學反應，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應為A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理論推斷該反應物的催化劑是   （     ）

 A、B             B、A              C、BC            D、C

下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是：（   ）

    A、蠟燭＋氧氣二氧化碳＋水       B、高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

    C、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D、鐵＋氧氣四氧化三鐵

《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標，PM2.5是指直徑小于或等于2.5ｕｍ的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，合理的做法是（   ）

A.煤炭直接燃燒                 B.秸稈焚燒還田

C.開發(fā)清潔能源                 D.提倡多開汽車

下列關于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是    (     )

A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙生成      B.細鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成

C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒，有大量白煙生成

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，如右圖所示，關于三個反應的敘述中不正確的是    (    )

A．都是化合反應    B．生成物都是固體

C．都需要點燃      D．都要放出熱量

下列關于空氣成分的說法錯誤的是（    ）

A.氧氣約占空氣體積的21%    B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C.稀有氣體通電發(fā)光是化學變化  D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用