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下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是(“~”和“ ”分別表示兩種不同原子)( )
A. 該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)
B. 反應(yīng)前后各種元素的化合價都不變
C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1:1
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如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
C. 該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
D. 該反應(yīng)中,元素的化合價會發(fā)生變化。
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實(shí)驗(yàn)探究的方法很多,如實(shí)驗(yàn)對比法、排出法、類比法等等,請你認(rèn)真參與完成以下兩個實(shí)驗(yàn)探究活動,想一想分別采用了哪種實(shí)驗(yàn)方法:
(1)常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象變化。某研究小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置 (所有裝置的氣密性良好) ,試圖通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。請根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)裝置和下面的操作方法,將可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入橫線上:
A將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中,是試管內(nèi)的液面略有上升。
B將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中, ____________________________。
C將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶, ______________________________________________。
D將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶, ___________________________________________ 。
E將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶,燒杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成噴泉。
通過以上對比實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(2)已知鹽酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯離子(Cl-)和氫離子(H+),該溶液能使紫色石蕊試液變紅色。
A、提出問題:鹽酸溶液中哪一種粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示劑變色?
B、實(shí)驗(yàn)步驟:
①在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴人幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
②在第二支試管中加入約2ml NaCl(pH=7)溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
③在第三支試管中加入約2ml稀HCl溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象。
C、現(xiàn)象及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象是 ;你的結(jié)論是 ;
實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象是 ;說明Cl-離子 ;
實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象是 ;你的結(jié)論是 。
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下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。
(1) 探究實(shí)驗(yàn)中的能量變化:
在實(shí)驗(yàn)過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是__________________________;
(2) 探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:
用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進(jìn)行?
小紅說:在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
你認(rèn)為他們的說法,不正確的是__________ ,理由是 ______________________________ 。
(3) 關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
1實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______________________ ;
2實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是 _____________________ ;
3小鳳在她的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是 ___________________
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通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的________離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)。
(2)用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為 ________________________________________ ;
反應(yīng)的現(xiàn)象為_________________,__________________ 。硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次:因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量,還會發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)___________________。
(3)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學(xué)方程式表示)______________________________、________________________________;
但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
_________________________________________ 。
(4)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,在它們的水溶液里由于存在有相同的________離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)。氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是a _____ ___ ;b _____ ,實(shí)驗(yàn)室常來作氣體的固體干燥劑,如:干燥 ___________(填一種即可)等氣體,但不能干燥SO2等酸性氣體,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
(5)制革工業(yè)中用熟石灰給毛皮脫毛,剩余的熟石灰用鹽酸來中和,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________ 。
(6)農(nóng)村學(xué)校運(yùn)動場跑道線常用材料是稱作石灰的物質(zhì),其化學(xué)名為 。它的水溶液俗稱 ,可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:_________________ 。實(shí)驗(yàn)室也常用它來檢驗(yàn)CO2的存在,化學(xué)方程式為 _____________ 。盛該溶液的試劑瓶時間長了,試劑瓶內(nèi)壁會生成一層白膜,這“白膜”的化學(xué)式是 ,因“白膜”不溶于水,所以不能用水沖洗,應(yīng)先用稀鹽酸清洗,再用水清洗。
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從Cl、H、O、Na 四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的化合物的化學(xué)式。
單質(zhì) | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 | |
化學(xué)式 |
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因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是
A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng) B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)
C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng) D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)
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下列所示圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是
A | B | C | D | |
圖像 | ||||
實(shí)驗(yàn)或事實(shí) | 向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋 | 20℃時,向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體 | 向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液 | 將一定質(zhì)量的碳在密閉容器中(含空氣)加熱 |
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下列除雜方法正確的是:
A、用過濾的方法除去NaCl中的KNO3 B、用NaOH除去CO2中混有的HCl
C、用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣 D、用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
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不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中PH的情況判斷,下列說法中正確的是
鹽酸 | CuSO4溶液 | NaCl溶液 | 水 | Na2CO3溶液 | NaOH溶液 | |
PH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. pH<7一定是酸的溶液 B.pH>7 一定是酸的溶液
C. pH=7一定是酸的溶液 D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
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