通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是

A、蔗糖溶液　B、酒精溶液　C、氯化鈉溶液D　、澄清石灰水

不屬于新能源開發(fā)和利用的是

A、火力發(fā)電　　　　B、風(fēng)力發(fā)電　　C、氫燃料客車　D、太陽能電池路燈

空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是

A、O₂ 　B、N₂ 　C、CO₂ 　D、稀有氣體

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A、酒精揮發(fā)　B、石蠟融化　C、糧食釀酒　D、水凝成冰

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g ，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失）。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)l 中，兩支試管的溶液都變成            色。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，

該反應(yīng)的墓本類型是                反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。B 中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想：

猜想1 ：溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2 ：溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3 ：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論：

反思與評價(jià)：

    老師評價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確，是因?yàn)椴孪?u>                    （填數(shù)字）也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”，必須要換試劑，將        溶液換成     溶液。

科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是          （填序號）。

A．取用大理石   B．稱量粗鹽     C．稀釋濃硫酸     D．研碎膽礬

（2）根據(jù)下圖，讀出液體的體積為         mL ；精鹽質(zhì)量是       g 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝處制取和收集某種氣休，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 

                        ，制取氣體的反應(yīng)一定是                    （填序號）。

A．不需要加熱

B．需要催化劑

C．制取氧氣的反應(yīng)             

D．反應(yīng)物都是固體

硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性，需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第一步：驗(yàn)證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變           ，說明廢水呈酸性。

第二步：處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案。

方案一：用熟石灰處理廢水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

方案二：用BaCl₂處理廢水，觀察到廢水中出現(xiàn)                              。

經(jīng)過分析，同學(xué)們認(rèn)為方案二沒有達(dá)到處理廢水的目的，因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的

                                                               。

化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為                         。

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的                     性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質(zhì)是                （填化學(xué)式）。

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是             （填序號）。

A．作反應(yīng)物    B．隔絕空氣    C．升高溫度

學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)。

（1）已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：兩種原子中相等的是     （填序號）。

A ．質(zhì)子數(shù)     B、電子數(shù)    C、第一層電子數(shù)    D、第二層電子數(shù)

（2）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是             。

（3）下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。