氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．質(zhì)子數(shù)不同           B．電子數(shù)不同      C．中子數(shù)不同     D．最外層電子數(shù)不同

下列屬于節(jié)約用水標(biāo)志的是

   A               B                   C                  D

空氣成分中，可用作電光源的氣體是

A．氮?dú)?nbsp;         B．氧氣            C．二氧化碳       D．稀有氣體

下列生活用品中，屬于純凈物的是

    A.加碘鹽          B. 蒸餾水         C. 加鐵醬油      D. 山西陳醋

物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是

    A.光合作用        B. 鋼鐵生銹       C. 酸雨侵蝕      D. 冰山融化

食品加工廠在制作饅頭等面食時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到食用小蘇打。與工業(yè)制取碳酸氫鈉不同，食用小蘇打是由純堿溶液和二氧化碳反應(yīng)制得：

CO₂ + H₂O + Na₂CO₃ === 2NaHCO₃。

某溫度下，向121.2g碳酸鈉溶液中通入一定量的CO₂至碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中有碳酸氫鈉析出，過濾，分別得到23.96g固體和106.04 g溶液。

請(qǐng)計(jì)算：

（1）參與反應(yīng)的CO₂質(zhì)量。

（2）過濾后的溶液中，碳酸氫鈉與水的質(zhì)量比。

在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ．探究堿的化學(xué)性質(zhì)

①實(shí)驗(yàn)甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；

②實(shí)驗(yàn)乙滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到的氣球變鼓；

③實(shí)驗(yàn)丙觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）。

Ⅱ．探究廢液成分

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問。

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】BaCl₂溶液呈中性且Na₂CO₃ +BaCl₂ ==BaCO₃↓ +2NaCl

【討論交流】

①?gòu)U液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和（2）；

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，同學(xué)們有如下猜想：

猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；

猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣。

【查閱資料】BaCl₂溶液呈中性，Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

同學(xué)們認(rèn)為需要先驗(yàn)證猜想4是否成立，所需要的試劑是（3）。

若猜想4不成立，則需要進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成表格。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了猜想2成立。

【反思拓展】分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。

興趣小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，U型管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管，右側(cè)管內(nèi)掛的是紫色石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤(rùn)的，一條是干燥的。

（1）將左側(cè)膠頭滴管中的稀硫酸注入裝有碳酸鈉粉末的小試管中，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U(xiǎn)形管內(nèi)，觀察到氣球明顯變癟，則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

下圖所示裝置均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。

圖甲                             圖乙

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

（2）某化學(xué)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)（裝置如圖乙所示），用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷，發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等。下列說法中，錯(cuò)誤的是________。

A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D.此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

水在實(shí)驗(yàn)室中有不同用途。

圖甲                             圖乙

（1）圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)方程式是__________；試管①中收集的氣體是__________。

（2）圖乙為探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用__________。