科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是 ▲ 。
A.用①③制取氧氣 B.用②⑤制取氫氣 C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是 ▲ 。
(3)小波同學(xué)是位善于動(dòng)腦筋的學(xué)生,他將裝置②
進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅰ和Ⅱ)。
Ⅰ裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ,
Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ;
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)
為 ▲ ,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生
的后果是 ▲ ,原因是鐵的活動(dòng)性 ▲ 氫(填“=”或“>”或“<”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
以二氧化硫尾氣、石灰石、空氣、碳酸氫銨、氨氣和KCl等為原料可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫酸鉀等物質(zhì)。合成流程如下圖所示:
(1)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 ▲ 。
(2)寫出反應(yīng)II的總反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)我國(guó)最大的鹽場(chǎng)——渤海灣長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),因其具有大面積灘涂,日照充足,雨日少,非常適合曬鹽,海水曬鹽的原理是 ▲ 。
(2)粗鹽中含有泥沙不溶性雜質(zhì)和氯化鈣等可溶性雜質(zhì),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)分離氯化鈉和氯化鈣固體方案如下:
①操作A是 ▲ 。
②蒸發(fā)氯化鈣溶液過(guò)程中需要用到的儀器除蒸發(fā)皿、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、火柴外,還必須要有的一種儀器是 ▲ 。
③有同學(xué)提出濾液中含有少量的碳酸鈉,應(yīng)加入 ▲ 至過(guò)量,再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)天然氣作為燃料完全燃燒的化學(xué)方程式為 ▲ .
(2)為了防止燃?xì)庑孤?常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),一旦燃?xì)庑孤都纯陕劦綒馕?從微觀的角度分析原因是 ▲ ; 乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學(xué)方程式為 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學(xué)式):
A.干冰 B.石油 C.一氧化碳 D.纖維素 E. 熟石灰
F. 磷酸二氫銨 G. 食鹽 H. 碳酸氫鈉
(1)”被譽(yù)為“工業(yè)的血液的是 ▲ (填字母,下同);
(2)極易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是 ▲ ;
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿 ▲ ;
(4)棉、麻等天然植物富含 ▲ ;
(5)可用于人工降雨的物質(zhì)是 ▲ ;
(6)能作為無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液成分的是 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)銨根離子 ▲ ; (2)人體缺乏 ▲ 元素嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥;
(3)三個(gè)亞鐵離子 ▲ ; (4)葡萄糖化學(xué)式 ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①將氣體充分燃燒;②將生成的氣體通過(guò)濃硫酸,裝置質(zhì)量增加3.6g;③將氣體通過(guò)堿石灰固體,裝置質(zhì)量增加5.5g。下列推斷正確的是
A.原混合氣體中一定含有CH4,可能含有CO和H2
B.原混合氣體中可能只含有H2 和CO,不含有CH4
C.原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2
D.原混合氣體中一定含有 H2,可能含有CH4
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.燃料電池系統(tǒng)中氧氣能支持燃燒
B.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
C.水電解系統(tǒng)中KOH溶液中的水經(jīng)電解部分
消耗后,殘留溶液的pH變小
D.水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,
燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到的固體和溶液描述情況可能正確的是
A.固體:Zn Fe Cu 溶液:ZnSO4
B.固體:Zn Cu 溶液:Fe SO4
C.固體:Fe Cu 溶液:ZnSO4 CuSO4
D.固體:Cu 溶液 Fe SO4 ZnSO4 CuSO4
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液,只需用組內(nèi)溶液相互混合,就能鑒別出來(lái)的是
A.HCl、HNO、Cl、AgNO3 B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3
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