科目: 來(lái)源: 題型:
從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里:
A甲烷 B 氧氣 C 氮?dú)?nbsp; E 二氧化碳
(1)急救病人、潛水員用的一種氣體 ;
(2)充入食品包裝袋中可防腐的氣體 ;
(3)泰州居民已經(jīng)普遍使用的管道燃?xì)獾闹饕煞?u> .
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| A. | 測(cè)定空氣中O2的含量 |
| B. | 給病人輸氧時(shí)a處接鋼瓶 |
| C. | 比較MnO2和Fe2O3的催化效果 |
| D. | 此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe(cuò)誤的是( 。
| A. | 灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái),立即用濕抹布或沙子蓋滅 |
| B. | 加熱前,應(yīng)該擦干試管外壁的水,以免試管受熱不均而炸裂 |
| C. | 將試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部 |
| D. | 將食鹽直接放在托盤天平的托盤上稱量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
| A. | 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳 |
| B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
| C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化 |
| D. | 沒(méi)有二氧化錳作催化劑,過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
氫氣是一種綠色能源.科學(xué)家研制和利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光,再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù).利用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式可表示為:2H2O2H2↑+O2↑,下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | TiO2在反應(yīng)中作催化劑 | B. | 該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能 |
| C. | 水分解不產(chǎn)生污染物 | D. | TiO2在反應(yīng)中質(zhì)量會(huì)減少 |
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下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( )
| A. | 用托盤天平稱取15.6克氧化銅 |
| B. | 用100毫升量筒量取5.26毫升水 |
| C. | 普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃ |
| D. | 用10毫升量筒量取6.6毫升水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了區(qū)別O2和CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法不可行的是( 。
| A. | 分別通入紫色石蕊試液中 |
| B. | 分別觀察顏色 |
| C. | 用燃著的木條分別伸入瓶中 |
| D. | 用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約容積的水,蓋緊瓶塞振蕩 |
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下列有關(guān)碳循環(huán)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 |
| B. | 動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2 |
| C. | 用石灰水吸收空氣中過(guò)量的CO2,以解決溫室效應(yīng) |
| D. | 提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
在探索地球上生命起源的活動(dòng)中,美國(guó)科學(xué)家米勒做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體,放入真空密閉的玻璃容器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).一個(gè)星期后,他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成.下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 只發(fā)生了物理變化 | B. | 發(fā)生了化學(xué)變化 |
| C. | 產(chǎn)生了新的物質(zhì) | D. | 初步驗(yàn)證了生命起源的可能性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)CO2的說(shuō)法,不正確的是( 。
| A. | CO2可用作氣體燃料 |
| B. | 干冰可用于人工降雨 |
| C. | “碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅 |
| D. | 大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)” |
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