凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是(　　)

下列凈水過程屬于化學(xué)變化的是(　　)

A.取水          B.過濾          C.吸附          D.消毒

打火機給人們的生活帶來了方便,打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后(　　)

A.丁烷分子變小了

B.丁烷分子間距離減小了

C.丁烷分子分解了

D.丁烷分子運動加快了

“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景。下列從微觀角度對“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是(　　)

A.分子的體積小,質(zhì)量輕

B.分子間有空隙

C.分子在不斷地運動

D.溫度越高,分子運動越快

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　)

A.石灰水　　    B.礦泉水　  　C.蒸餾水　    　D.自來水

水是人類必不可少的寶貴資源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是(　　)

A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在

B.給水加熱時,水分子的運動速率加快

C.水在發(fā)生三態(tài)變化時,水分子本身沒發(fā)生改變

D.自然界中的水都是純水

某校研究性學(xué)習(xí)小組進行測定空氣里氧氣的含量的實驗，大家分別對課本上的實驗進行了相應(yīng)的改進。

⑴甲同學(xué)采用了圖1所示裝置：選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的紅磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL的針筒注射器（摩擦系數(shù)很�。┙M成如圖1的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑占淄瑢W(xué)的設(shè)想正常進行，且紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

①實驗前，甲同學(xué)打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，發(fā)現(xiàn)活塞仍能返回至20mL刻度處，甲同學(xué)這樣操作的目的是為了                     ；

②紅磷燃燒的符號表達式為                                 ；

③若先夾緊彈簧夾，待紅磷充分燃燒結(jié)束，試管冷卻后再打開彈簧夾，最終注射器活塞前沿停在示數(shù)            mL處；

④若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻。注射器活塞的變化是                                                                    。

⑵乙同學(xué)采用了圖2所示裝置：通過粗銅絲來點燃玻璃棺內(nèi)的紅磷，這利用了金屬銅的       

性。在該實驗中，水的作用是          （選填序號）

①吸收生成物，防止污染；    ②加速冷卻；    ③緩沖氣壓

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

⑴根據(jù)圖1回答：①寫出儀器a的名稱           ；②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是                                           。

⑵采用圖2所示操作可能造成的后果之一是               。若正確連接好該裝置后，檢查氣密性的操作和現(xiàn)象是                                                         。

⑶利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）制取氧氣時，采用排水法收集氧氣，是因為氧氣具有

             的物理性質(zhì)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡                   冒出時，開始收集氧氣，集滿后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并         （正、倒）放在桌上。

⑷由于氧氣的密度     于空氣，因此收集氧氣還可采用              法，

若用該方法收集氧氣，則驗滿的操作和現(xiàn)象是                            

                            。若用右圖所示裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從

        （填字母）端通入。

⑸圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取       （選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應(yīng)速率的目的。

⑹實驗室若采用圖5的發(fā)生裝置制取氧氣，則反應(yīng)的符號表達式為                        ，其中試管口所放棉花的作用是                                   。若將試管口的棉花去掉，則制氧氣反應(yīng)的符號表達式為                                   。

⑺實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實驗步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③加熱；④裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序為         （選填字母）。

A ①②③④⑤⑥⑦     B ②①④③⑥⑤⑦     C ①②④③⑥⑤⑦     D ②①④③⑥⑦⑤

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題：

⑴A實驗中反應(yīng)的符號表達式為                                    ，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的                                    ；若實驗中未看到鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象，可能是什么原因造成的                                    （寫一條原因即可）。

⑵B實驗中的錯誤是                                    。

某實驗小組用排水法收集一瓶呼出的氣體，把一根燃著的木條伸入瓶內(nèi)，很快熄滅了。據(jù)此，對呼出氣體的成分，同學(xué)們提出了下列假設(shè)：

A認(rèn)為是二氧化碳    B認(rèn)為是氮氣    C認(rèn)為是二氧化碳和氮氣的混合物

為了弄清它的真實成分，大家設(shè)計了下列實驗：（已知二氧化碳能溶于水）

能否由上述實驗確定呼出氣體中是否含有水蒸氣        （填“能”或“否”）；

綜上所述，你得出的結(jié)論是：假設(shè)        （填字母序號）成立。