科目: 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途歸納: ①N2性質(zhì)穩(wěn)定-可作燈泡填充氣 ②乙醇具有可燃性-可作燃料 ③石墨很軟-可作電極 |
B、對(duì)突發(fā)事件的處理歸納: ①室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口 ②發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗、關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處 ③運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中,并產(chǎn)生泄漏,可用生石灰處理河水 |
C、實(shí)驗(yàn)方法歸納: ①玻璃容器都可用作反應(yīng)容器 ②制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性 ③加熱試管里的固體或液體,先要預(yù)熱 |
D、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納: ①原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類 ②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切 ③原子是化學(xué)變化中的最小粒子,因此在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、從石油中分離出汽油 |
B、動(dòng)植物的呼吸作用 |
C、過(guò)濾除去水中的泥沙 |
D、防毒面具中的活性炭吸附毒氣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、汽車內(nèi)胎爆炸,火藥爆炸 |
B、動(dòng)植物呼吸,植物光合作用 |
C、鐵礦石煉鐵,鐵鑄成鍋 |
D、白磷自燃,食物腐爛 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、氫氣可用來(lái)填充氣球 |
B、用金剛石切割玻璃 |
C、用煤作燃料 |
D、活性炭可做防毒面具的濾毒劑 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 |
B、氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 |
C、點(diǎn)燃細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
D、紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、燒鍋爐時(shí),硬水不會(huì)造成不良影響 |
B、飲用過(guò)多的硬水可能危害身體健康 |
C、用硬水洗衣服會(huì)浪費(fèi)肥皂 |
D、用煮沸或蒸餾的方法可以將硬水變成軟水 |
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