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科目： 來源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、將燃著的木條伸入充滿某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該氣體不一定是CO2
B、二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡
C、某物質(zhì)完全燃燒后生成CO2和水，則該物質(zhì)一定是由碳、氫、氧元素組成的
D、開啟不靈活的鐵鎖可用鉛筆芯粉末放在鎖孔里作潤滑劑

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科目： 來源： 題型：

啤酒內(nèi)溶有一定量的二氧化碳氣體，打開瓶蓋時，你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出來．喝了啤酒后又常常會打嗝，這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關．下列關于氣體溶解度的說法正確的是（　�。�
A、壓強減小，氣體溶解度增大
B、溫度升高，氣體溶解度升高
C、壓強減小，氣體溶解度減小
D、溫度降低，氣體溶解度減小

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科目： 來源： 題型：

某溶液的pH=4，滴入石蕊試液，石蕊試液會（　　）
A、變紅色B、變藍色
C、變成無色D、不變色

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科目： 來源： 題型：

學會整理和歸納是自主學習的重要手段．下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是（　�。�
A． 物質(zhì)用途 B． 元素之最
液態(tài)氧氣──火箭的燃料
二氧化碳──常見的滅火劑		 人體中含量最多的元素──氧元素
地殼中含量最多的金屬元素──硅元素
C．人體健康 D．微粒性質(zhì)
缺鈣──易患骨質(zhì)疏松
缺鐵──易患貧血病		 熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變 
濕衣服晾干──微粒間有間隙
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

在日常生活發(fā)生的下列變化中，都不屬于化學變化的一組是（　�。�
A、水受熱沸騰，酒精燃燒
B、汽油揮發(fā)，鐵鑄成鍋
C、食物腐敗，動植物呼吸
D、瓷碗破碎，鋼鐵生銹

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科目： 來源： 題型：

能夠說明光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學變化的現(xiàn)象是（　�。�
A、火星四射B、放出熱量
C、鐵絲融化D、生成黑色固體

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科目： 來源： 題型：

用你所學的化學知識判斷，下列有關食品安全正確的是（　�。�
A、霉變大米清洗后食用
B、炒菜中加入適量的加碘鹽，預防地方性甲狀腺腫大
C、將地溝油和潲水油回收用來炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
D、用墨水、檸檬黃、果綠等配料調(diào)合后，將白色粉條染色成綠粉條（俗稱蕃薯粉）

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科目： 來源： 題型：

除去乙烷氣體中混有的乙烯，最好的方法（　�。�
A、加入氫氣與乙烯反應
B、點燃
C、通入適量溴水
D、通過KMnO4溶液

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科目： 來源： 題型：

下列關于氧氣性質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、氧氣是沒有顏色，沒有氣味的氣體；氧氣的密度比空氣密度小
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，燃燒后生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
C、蠟燭在空氣或氧氣中燃燒，生成物是二氧化碳氣體
D、鐵絲在空氣中燃燒，生成熔融狀的四氧化三鐵小球

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科目： 來源： 題型：

實驗室中裝有濃硫酸的試劑瓶應貼有的圖標是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案