相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是( 。
A、白玉為床金做馬
B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C、日照香爐生紫煙
D、蠟炬成灰淚始干

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科目: 來源: 題型:

對下列實驗過程的評價,正確的是( 。
A、生石灰塊投入水中,水會沸騰,生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應(yīng)
B、在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,該溶液一定是堿溶液
C、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽
D、用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍變黑--濃硫酸有吸水性

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科目: 來源: 題型:

若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、M、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列說法中,不正確的是(  )
物質(zhì) A B M Q
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 1 32 2
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X(未知) 26 12 2
A、反應(yīng)后物質(zhì)A的質(zhì)量為13g
B、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C、反應(yīng)中B、M的質(zhì)量比為5:4
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A、用鉛銻合金作保險絲
B、用碳素墨水寫文字檔案便于保存
C、用生石灰作某些食品的干燥劑
D、白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑

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科目: 來源: 題型:

小明利用蠟燭進(jìn)行下列實驗,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明蠟燭的密度小于水
B、蠟燭燃燒時,在火焰的上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明有水生成
C、在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D、吹滅蠟燭時,有白霧出現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:

2013年以來“霧霾”兩字吸引眼球,PM2.5引起熱議.PM2.5是指大氣中含有的直徑為2.5微米的固體顆粒物.下列情況不會產(chǎn)生PM2.5的是( 。
A、火力發(fā)電
B、汽車、飛機的運行
C、大量燃放煙花、爆竹
D、動植物的呼吸

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科目: 來源: 題型:

用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到四氯化合物(HAuCl4).其中四氯化合物(HAuCl4)中的金元素的化合價為。ā 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目: 來源: 題型:

影響空氣質(zhì)量的氣體污染物主要包括( 。
A、SO2、NO2、CO
B、HCl、CO2、N2
C、CO2、O2、N2
D、CH4、CO2、H2

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科目: 來源: 題型:

下列解釋中不正確的是( 。
A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子受熱體積變大
B、液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
C、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷運動
D、將25m3的氣體加壓到0.024m3的鋼瓶中--分子間有間隙,且氣體分子間的間隔大

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