取用固體藥品一般用，有些塊狀的藥品可用夾�。�液體藥品通常盛放在里．量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的保持水平．用容積為 15mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體 mL．

碳酸氫鈉（NaHCO₃）俗稱小蘇打，醫(yī)療上常用其治療胃酸過多癥．它是一種白色固體，易溶于水，水溶液顯堿性，它受熱易分解（Na₂CO₃受熱不分解），化學方程式為2NaHCO₃

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Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O．認真閱讀上文，與你熟悉的碳酸鈉的知識進行對比，回答下列問題：
（1）碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，其pH7（填“＞”“=”或“＜”），如何通過實驗證明這一點？．
（2）Na₂CO₃和NaHCO₃有許多相似之處．按要求各舉一例．物理性質；化學性質．
（3）今有一包由Na₂CO₃和NaHCO₃組成的混合物，你如何通過實驗將NaHCO₃除去？．

請根據如圖1（A-E）實驗裝置，回答問題：

（1）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式，收集氧氣可選用C裝置或裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是（填字母）
A．當導管口剛有氣泡冒出時       B．當導管口停止冒出氣泡時  C．當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（2）下列是有關二氧化碳制取的相關問題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體，其反應的化學方程式是．
②如果用圖2裝置制取二氧化碳氣體，反應進行一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：
③實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是．

水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（3）農業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是；
（4）當你身處地震災區(qū)時，水資源受到嚴重污染，必須經過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關的是（填標號）．A．吸附    B．消毒    C．電解    D．過濾．

某純堿樣品中含有少量氯化鈉，現欲測定其中碳酸鈉的質量分數，進行如下實驗：Na₂CO₃+H₂SO₄→Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑，通過實驗測得反應產生的二氧化碳的質量，即可求得原樣品中碳酸鈉的質量，進而求得碳酸鈉在樣品中的質量分數．

①如圖連接裝置（除B、C外）并加入所需藥品．
②稱量并記錄B的質量（m₁）．（稱量時注意封閉B的兩端）
③按動鼓氣球，持續(xù)約1分鐘．
④連接上B、C．
⑤打開分液漏斗F的活塞，將稀硫酸快速加入D中后，關閉活塞．
⑥按動鼓氣球，持續(xù)約1分鐘．
⑦稱量并記錄B的質量（m₂）．（稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口）
⑧計算：
（1）已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉，則干燥管A的作用是，干燥管C的作用是．步驟③中鼓氣的目的是；步驟⑥中鼓氣的目的是；本實驗能否同時省略③、⑥兩個步驟？，原因是．
（2）若所取樣品的質量為5g，為確保實驗順利進行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸（ρ=1.07g/mL）mL，若m₁為51.20g，m₂為53.18g，樣品中碳酸鈉的質量分數為．

化學變化發(fā)生的同時，伴隨著物理變化；物理變化發(fā)生時，伴隨著化學變化．（填寫“一定”或者“不一定”）

某校課外活動小組，欲測定桂林七星巖洞內空氣中的二氧化碳是否過高，游人進去有沒有生命危險．如果是你，你會怎么做，寫出你的方案，如果想要營造更好的旅游環(huán)境，需要降低洞內二氧化碳的含量，你認為應采取的措施是．

寫出下列反應的文字表達式，
（1）磷在氧氣中燃燒；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒；
（3）過氧化氫與二氧化錳混合；
上述反應中，屬于化合反應的有、屬于分解反應的有．

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）t₂℃時，甲物質的溶解度為．
（2）t₁℃時，將10g乙物質放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是（填飽和或不飽和）溶液．
（3）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）．

用數字和化學符號表示：
（1）2個氮分子
（2）3個鈉離子
（3）三個碳酸根
（4）硫酸銅．