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科目: 來源: 題型:

家用液化石油氣的化學(xué)成分可用CxHy表示,現(xiàn)已知它燃燒的化學(xué)方程式為:CXHy+mO2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
(1)它的化學(xué)式是
 
,m的值為
 

(2)110g該化合物完全燃燒時(shí)需要多少克氧氣?

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)人們通過食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素.
①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號(hào)).
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的
 
元素.
(2)食品安全日益受到人們關(guān)注.下列食品因有毒而不能食用的是
 
(填字母序號(hào)).
A.葡萄釀制的酒                      B.花生油炒的菜
C.甲醛浸泡的海產(chǎn)品                  D.霉變的大米、花生
(3)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
①煤、
 
和天然氣常稱為化石燃料.
②燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
 

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科目: 來源: 題型:

2014年春節(jié)期間,我市普降瑞雪.為了清除道路上的冰雪,有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰.同學(xué)們從資料中得知:①使用工業(yè)鹽融雪劑后,道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡;②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑.
【提出問題】工業(yè)鹽融雪劑對(duì)樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會(huì)造成危害?
【查找資料】(1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2;(2)土壤鹽堿化會(huì)造成樹木、農(nóng)作物死亡.
【作出猜想】猜想一:工業(yè)鹽溶液可能顯堿性;
猜想二:工業(yè)鹽溶液對(duì)鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性.
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你填空:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想一 取少量工業(yè)鹽溶液于試管中,
 
 
工業(yè)鹽溶液顯堿性,會(huì)造成道路兩旁的土壤鹽堿化.
猜想二 實(shí)驗(yàn)①:6-7天后明顯生銹
實(shí)驗(yàn)②:2-3天后明顯生銹
 
【反思與應(yīng)用】
對(duì)于道路除冰,請(qǐng)你提出更好的建議
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)銅與硝酸銀反應(yīng)
 
;
(3)電解水的反應(yīng)
 

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科目: 來源: 題型:

【實(shí)驗(yàn)探究】:空氣中氧氣體積含量的測(cè)定
(1)將圖所示集氣瓶水面上的容積劃分為五等份,并加以標(biāo)記.
實(shí)驗(yàn)原理:選擇一種在空氣中反應(yīng)只消耗氧氣而不與其他氣體反應(yīng),且生成物不占空間的物質(zhì)(固體),使密封裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小,由液面變化情況得出結(jié)論(進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積就是空氣中氧氣體積).
(2)在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量紅磷,將膠管上的止水夾夾緊,把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,并迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:
 

(3)待集氣瓶冷卻到室溫后,把導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,打開止水夾,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:
 

討論交流:
①為什么紅磷要足量或過量?
 

②點(diǎn)燃的紅磷(用燃燒匙)為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞?
 

如果將點(diǎn)燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶,結(jié)果又如何?
 

③為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后,再打開止水夾?
 

④該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:
 

討論交流:
①紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了什么氣體?
 

②紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒,說明了什么?
 

③集氣瓶中剩余的氣體是什么?
 

④打開止水夾后,為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積
1
5
的水?
 

⑤如果實(shí)驗(yàn)中,紅磷不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響?為什么?
 

討論交流:
①在實(shí)驗(yàn)中,若氣體減少的體積少于
1
5
,可能的原因有哪些?
 

②在實(shí)驗(yàn)中,若氣體減少的體積大于
1
5
,可能的原因有哪些?
 

(4)如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為l50mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是
 
;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的
體積約為
 
 mL..
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用,
 
(填寫序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻   b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出   c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高.

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科目: 來源: 題型:

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

【資  料】濃硫酸具有吸水性.
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分?
【猜    想】猜想一:碳的氧化物成分是CO;猜想二:碳的氧化物成分是:
 
;猜想三:碳的氧化物成分是
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想三,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到:
 
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明碳的氧化物成分有
 
 (填化學(xué)式)氣體.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中
 
;②E裝置中
 
;③F裝置中
 
.證明碳的氧化物成分有CO氣體
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想三成立.則草酸分解的化學(xué)方程式是
 

【問題討論】
(4)C裝置的作用是
 
;裝置末端酒精燈的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)可觀察到兩處明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是:
 
,
 

(2)該實(shí)驗(yàn)說明了CO具有
 
性和
 
性.
(3)該裝置一共發(fā)生4個(gè)化學(xué)反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【集體討論】
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))
 
;
A.蠟燭         B.紅磷        C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 
(填a.過量或b.少量).
(2)小組中的同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是
 
(填編號(hào));
【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們整理數(shù)據(jù)如下(注:集氣瓶的容積為100mL)
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
;通過實(shí)驗(yàn),還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是:①
 
;②
 

組別 1 2 3 4 5 6
進(jìn)入集氣瓶中的水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
【實(shí)驗(yàn)反思】
(4)小組中的同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置集氣瓶中應(yīng)注入少量水,水的作用為:
 
;②
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)
①活性炭可以去除冰箱異味,這是利用了它的
 
性;
②引起酸雨的主要物質(zhì)是
 
;
③用于除去鐵銹的溶液是
 

④自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是
 
;
⑤草木灰的主要成分是
 
,用草木灰樣品進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色的鈷玻璃可以看到火焰呈
 
色.

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)題如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用
 
裝置制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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