2014年南京青奧會召開在即，以化學的視角來認識青奧會．
（1）如圖A中金可以壓制成金幣，說明金具有良好的性．某紀念
幣是由合金鑄造的，其熔點比成分金屬熔點（填“高”“低”）．
（2）為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，南京近期投入了一批液化天然氣公交車和電動公交車?
①寫出天然氣燃燒的化學方程式．電動公交車上的電池是將化學能轉化成能的裝置．
②電動車一般使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數(shù)為20%的稀硫酸．若用50g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，需要加水mL（水的密度為1g/mL）；在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、、混勻、裝瓶并貼上標簽；若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質的質量分數(shù)20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

鐵、銅和鋁是人類生活中常用的金屬．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是．
（2）用銅、鋁做導線，利用了它們的性．
（3）鐵鍋易生銹，鐵生銹的條件是．
（4）銅器表面會生成銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu₂（OH）₂CO₃]，從它的化學式可推知，銅生銹的過程除了與氧氣和水有關外，還與空氣中的有關．

現(xiàn)在世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產(chǎn)量的20%-40%，其中最容易銹蝕的是鋼鐵材料和設備．生活中可采取的防止金屬銹蝕的措施是．

家庭食用面堿（主要成分為碳酸鈉）中往往混有少量氯化鈉．某課外探究小組的同學為測定食用面堿中碳酸鈉的質量分數(shù)，設計并進行了以下實驗：稱取面堿樣品11g，全部溶解在50 g水中，向其中加入稀鹽酸，至不再生成氣泡為止．如圖是所加稀鹽酸質量與生成氣體質量的關系圖．請完成下列計算：
（1）CO₂的質量為g；
（2）食用面堿中碳酸鈉的質量分數(shù)是？（保留到0.1%）
（3）反應完全后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為．

如圖是物質間發(fā)生化學變化的微觀示意圖．
（1）圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，則M的示意圖是

（2）你選擇的依據(jù)是．

隨著汽車數(shù)量的劇增，解決汽車帶來的環(huán)境問題已成已經(jīng)迫在眉睫．請根據(jù)要求回答問題：
（1）汽車尾氣帶來的最大環(huán)境問題是；
（2）為了減輕上述環(huán)境問題，目前，我們哈爾濱多數(shù)汽車使用的是乙醇汽油，請你談一談使用乙醇汽油的優(yōu)點是；為了進一步減輕上述環(huán)境問題若從你自身做起，你的做法是．

某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對鹽酸、氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結，如圖所示“-”表示物質兩兩之間能發(fā)生化學反應．請根據(jù)如圖，回答問題．
總結一：鹽酸的化學性質

①寫出氧化鐵與鹽酸的化學方程式．
②補充一個實驗，完善鹽酸的化學性質，X可以是（用化學式表示）．
③能發(fā)生中和反應的化學方程式．
④為測定某鹽酸中溶質的質量分數(shù)，甲同學取該鹽酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，充分反應后收集到0.15mol氫氣，請完成下列計算與分析：
Ⅰ．計算：該鹽酸中溶質的質量分數(shù)．（根據(jù)化學方程式計算，寫出計算過程）
Ⅱ．分析：甲同學將測定結果與鹽酸試劑瓶標簽上所標的相關信息（濃鹽酸溶質的質量分數(shù)為35%）進行對比，發(fā)現(xiàn)標簽上溶質的質量分數(shù)與實際測得的值不符（實驗過程無誤），你認為原因可能是．
總結二：氫氧化鈣的化學性質

（已知：CaCl₂溶液呈中性，CaCl₂+Na₂CO₃→CaCO₃↓+2NaCl）

⑤乙同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：氫氧化鈣溶液呈（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
⑥丙同學將過量的稀鹽酸加入到乙同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，發(fā)生反應的化學方程式為，此時所得溶液中含有的溶質有（酸堿指示劑除外）．
⑦丁同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應后，與丙同學所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質是
（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是；為驗證可能含有的溶質，請寫出實驗操作過程與現(xiàn)象．

如圖是X、Y、Z三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線
①在的溫度范圍里，物質X的溶解度大于物質Y的溶解度．
②將X、Y、Z三種物質在80℃的飽和溶液溫到40℃，溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序的是
③若X中混有少量的Y，可用方法提純X．

物質A-F都是初中化學中的常見物質，它們有如圖所示的轉化關系，回答下列問題（反應條件已略）：
（1）若A為固體非金屬單質，E為紅色固體單質，則A跟B反應的化學方程式．
（2）若E為一種金屬化合物，能溶于水，則A、C的化學式可能是、；寫出下列反應化學方程式：B+C：．

如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線
①t₁℃時，三種物質溶解度的大小關系是
②t₂℃時，將30gB固體投入100g水中，充分溶解后可得到的是溶液（填“不飽和”、“飽和”或“不能確定”）
③將飽和A溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�可行的方法之一是升溫，還可以用的方法是．
④A中含少量C，若要提純A，可采用結晶的方法．
（2）生活與化學息息相關
①下列食物中，能提供大量蛋白質的是（填字母序號）．

②加鈣牛奶中的“鈣”是指（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．
③下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（填字母序號）．

④我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有功能．