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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

純凈物X完全燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2數(shù)學(xué)公式 2CO2+2H2O,則X的化學(xué)式是


  1. A.
    CH4
  2. B.
    C2H6
  3. C.
    C2H4
  4. D.
    C2H6O

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

今年春季,我國(guó)云南等西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),給當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐闪司薮蟮膿p失.災(zāi)區(qū)人畜飲水和飲水安全時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)人民的心.請(qǐng)運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí).請(qǐng)回答:
(1)除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用______的方法.
(2)測(cè)定水樣的pH值可選用______.(填標(biāo)號(hào))
A.酚酞溶液     B.便攜式pH計(jì)    C.石蕊溶液
(3)在水的凈化處理中,高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.
①高鐵酸鈉中Fe元素的化合價(jià)為______.
②制取高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng):2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O.則物質(zhì)X的化學(xué)式______,判斷依據(jù)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂條燃燒______;
(2)稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣______;
(3)一氧化碳還原氧化鐵______;
(4)高錳酸鉀制取氧氣______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開始?______.
(2)灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),如何處理?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(硫化氫(H2S)是一種無(wú)色且有臭雞蛋味的氣體,有劇毒,密度比空氣大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反(H2SO4)反應(yīng)生成H2S氣體和FeSO4,試回答:
(1)硫化氫的物理性質(zhì)______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為______;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選擇______(填“固固加熱”或“固液不加熱”)制氣體的裝置,收集硫化氫氣體用______法;
(4)硫化氫氣體可以燃燒,當(dāng)氧氣不充足時(shí),燃燒的產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(5)當(dāng)氧氣充足時(shí),燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”將于2008年8月進(jìn)入我省.火炬使用的燃料為丙烷,其化學(xué)式為C3H8;丙烷燃燒后其生成物為二氧化碳和水.請(qǐng)寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式:________;22g丙烷中含碳元素的質(zhì)量為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

金屬的化學(xué)性質(zhì):常見的金屬有銅、鐵、鋁(寫出它們下列反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(1)在加熱或點(diǎn)燃的條件下,它們與O2能反應(yīng):______、______、______.
(2)與稀硫酸的反應(yīng):______、______.
(3)與鹽酸的反應(yīng):______、______.
(4)與硫酸銅溶液的反應(yīng):______、______.
以上(2)-(4)反應(yīng)中反應(yīng)的基本類型是______,這種反應(yīng)類型的基本特征是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法.
(1)某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你來(lái)解決下列問(wèn)題:
A.小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加______(填化學(xué)式).
B.小紅同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
I.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無(wú)色變成______.
II.依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:______.
III.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是______.
a.Na2CO3   b.HCl    c.FeCl3     d.Ba(NO32
C.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,請(qǐng)寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)主要操作步驟:______、______,化學(xué)方程式:______.

(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,請(qǐng)回答:
①25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為______g.
②要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是______.
③現(xiàn)有操作步驟:a.溶解  b.過(guò)濾  c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是______(填字母序號(hào)).
④將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“變大”、“變小”或“不變”).
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出其基本的反應(yīng)類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒______
(2)過(guò)氧化氫分解放出氧氣______
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱一種暗紫色固體制取氧氣______
(4)一種淡黃色的粉末在氧氣中燃燒,放出刺激性氣味的氣體______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)我們?cè)趯W(xué)習(xí)物質(zhì)的用途時(shí)常采用“從物質(zhì)的性質(zhì)推測(cè)其用途”的研究方法.如:“濃硫酸具有吸水性,用來(lái)干燥某些氣體”、“鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),可用于濕法煉銅”.請(qǐng)你從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與應(yīng)用結(jié)合的角度也舉一個(gè)例子:______
(2)實(shí)驗(yàn)室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別不同而有規(guī)律的放置.某校實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)櫥柜中藥品存放如下,第一格:硫酸、鹽酸、硝酸等;第二格:氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等;第三格:氯化鈉、碳酸鈉、氯酸鉀等.在做好硝酸鉀溶液的配制實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將裝有硝酸鉀固體的試劑瓶放回到第______格.

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同步練習(xí)冊(cè)答案