科目: 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 鋁絲和銀絲 | 取樣,分別加入硫酸銅溶液 | 分別用磁鐵吸引 |
B | 鐵粉和碳粉 | 分別加入稀鹽酸 | 在空氣中點(diǎn)燃 |
C | 黃金和黃銅(銅鋅合金) | 觀察顏色 | 分別加入稀鹽酸 |
D | 空氣和氧氣 | 聞氣味 | 觀察顏色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、③④ | D、③ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12.06% |
B、由碳、氫、氧三種元素組成 |
C、由54個(gè)原子構(gòu)成 |
D、碳元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為9:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、鋼鐵生銹 | B、糧食釀酒 |
C、冰融化成水 | D、紙張燃燒 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、將pH試紙放在玻璃片上 |
B、用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙 |
C、用玻璃棒蘸取雨水沾到pH試紙上 |
D、將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、金剛石硬度大,所以金剛石可以刻劃玻璃 |
B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳可用于作染料 |
C、石墨導(dǎo)電性好,所以石墨可用做電極 |
D、活性炭具有吸附性,所以活性炭可用于凈化水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、20mL |
B、大于20mL |
C、小于20mL |
D、無(wú)法確定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、水、氧化鎂、二氧化碳都是混合物 |
B、鎂和氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂是一種混合物 |
C、二氧化碳是碳和氧氣變成的混合物 |
D、自然界中的河水、井水或雨水都是混合物,但水卻是一種純凈物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、該物質(zhì)是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
B、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為228 |
C、該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3 |
D、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì) |
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