實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：
（1）A的儀器名稱是；
（2）B可收集的一種氣體是（寫化學(xué)式）；
（3）用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式；
（4）D所示的蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的目的是；
（5）E表示鐵絲在氧氣中燃燒，圖中實驗操作可能會導(dǎo)致的后果是；
（6）F表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量，出現(xiàn)的錯誤是．

小明點燃火柴后伸入內(nèi)壁沾有高錳酸鉀溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁沾有的高錳酸鉀溶液變色．小明認為是火柴燃燒生成的二氧化碳使高錳酸鉀溶液變色．（資料：火柴=火柴梗+硫）
小紅認為這個實驗還不足以說明高錳酸鉀溶液變色原因，應(yīng)補做一個實驗．
（1）你認為小紅應(yīng)該補做的實驗是什么？
（2）請說出小紅實驗現(xiàn)象和結(jié)論？
現(xiàn)象：
結(jié)論：．

A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)，相互之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去）．
（1）若A是一種氣體單質(zhì)，D是溫室氣體．
①D的化學(xué)式是；
②C→D的化學(xué)方程式是．
（2）若A是一種堿，B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．
①B的化學(xué)式是；②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）若A是一種酸．下列說法中，正確的是（填序號）．
①B、D可能都是單質(zhì)     ②B、C可能都是鹽    ③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)．

氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩混合，寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，，，，．

50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程：
（1）寫出標號①～④各儀器的名稱：

①②③④
（2）B操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是g，稱量時若指針偏右，應(yīng)進行的操作是．
（3）D操作中儀器⑨的規(guī)格應(yīng)為（填“10mL”、“50ml”或“100mL”）讀數(shù)時應(yīng)使視線與保持水平．
（4）E操作的作用是．
（5）下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是（填序號）  ①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤   ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)   ③D操作時有少量水濺出    ④F操作中溶液灑落．

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

（1）由微粒甲“”聚集成的物質(zhì)（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個數(shù)比為，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為，
（3）在反應(yīng)物中屬于雙原子分子的單質(zhì)是（填甲、乙）．若另一種反應(yīng)物也是一種雙原子分子的單質(zhì)，請你任舉一例符合圖中分子構(gòu)成和此反應(yīng)類型的化學(xué)方程式．

如圖1是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，一氧化碳是由構(gòu)成的，硫酸銅是由構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）
①當a=時，該粒子是原子．
②當a=8時，該粒子是（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為．
（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：．

25g大理石與鹽酸完全反應(yīng)可制得8.8g的二氧化碳．求大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

實驗室里制取氧氣的研究中，有如圖儀器可供選用．（鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）
A、寫出下列編號儀器的名稱：①；②；③．
B、實驗室里制取氧氣，小明選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳，其化學(xué)方程式．
C、據(jù)小明選用的藥品，設(shè)計一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你選用的儀器是（填編號）．
D、請畫出排空氣法收集一瓶氧氣的裝置圖．
E、實驗室制取氫氣的藥品是固體鋅粒和稀鹽酸溶液，把它們常溫接觸就能發(fā)生反應(yīng)．你設(shè)計的裝置能否用于實驗室制氫氣（填“能”或“不能”）？．氫氣是一種無色、無味的氣體，密度比空氣少，難溶于水，請想一想，可用哪一種方法收集氫氣：．

為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)量取20g的該鹽酸與大理石充分反應(yīng)，共用去含碳酸鈣80%的大理石12.5g．
（1）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（2）反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少（結(jié)果保留整數(shù)）