掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
（1）請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示1中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；
②鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是；
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是；
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是；
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是；
（2）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖2放置，其中正確的一項(xiàng)是．（填序號(hào)）

若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
1）表示構(gòu)成化合物的分子是圖，圖中的分子構(gòu)成的是混合物，圖③中的分子化學(xué)式是，圖①中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)（能或不能）．
2）寫(xiě)出圖②中分子轉(zhuǎn)變成圖①中分子的反應(yīng)方程式．

某固體混合物的成分是氯化鈉和碳酸鈣，要將此混合物中的兩種物質(zhì)分離開(kāi)，其主要的實(shí)驗(yàn)操作是
（1）；（2）；（3）．

有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)�、硫、木炭、磷、氧氣、二氧化碳、鐵絲等幾種物質(zhì)中一種，A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，C可使澄清的石灰水變混濁；D在A中燃燒火星四射，E在A中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙，請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容用化學(xué)符號(hào)表示A、B、C、D、E
A：  B：  C： D： E：．

冬季冰雪覆蓋路面，會(huì)給交通帶來(lái)很多不便．為了疏通道路常使用鏟雪車(chē)鏟雪，鏟雪車(chē)的鏟斗是用錳鋼制造的．
①錳鋼的主要成分是Mn、C和．
②錳鋼屬于．
A．合成材料           B．合金　　C．金屬材料　　　　D．無(wú)機(jī)材料．

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）醫(yī)療消毒用的碘酒中的溶劑是．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，常用的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為（填名稱(chēng)），請(qǐng)寫(xiě)出沼氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
（4）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源，請(qǐng)你提出一條你自己能夠做到的保護(hù)水資源的措施．

（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于．此實(shí)驗(yàn)表明水是由元素組成的．其反應(yīng)表達(dá)式為屬于反應(yīng)．
（2）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．當(dāng)前，造成水體污染的原因主要有（任寫(xiě)一點(diǎn)）．

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給試管里的液體物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的；試管里液體的體積一般不超過(guò)試管容積的．
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先再點(diǎn)燃．
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先．

化學(xué)上有許多像這樣的例子：如金剛石不是金，而是碳，水銀不是銀而是汞．請(qǐng)你在寫(xiě)出兩例：
（1）
（2）．

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子易失去電子形成鋁離子，其符號(hào)為．
（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為．
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是．