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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

要配制5升30%的硫酸溶液(密度為1.22克/厘米3),需要98%的濃硫酸(密度為1.84克/厘米3)________ 毫升,加水________毫升.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見(jiàn)儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

(1)寫出下列儀器的名稱:A______,D______,F(xiàn)______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石(或石灰石)制取并收集CO2時(shí),必須選用上述儀器中的______(填序號(hào)),反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____.收集的方法為_(kāi)_____;檢驗(yàn)的方法是______.
(3)過(guò)氧化氫溶液(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.若實(shí)驗(yàn)室采用加熱KMnO4的方法來(lái)制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的______(填序號(hào)),生成的氣體的檢驗(yàn)方法是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液,要用圖中所示裝置對(duì)H2和CO2的混合氣體進(jìn)行分離和干燥,則:
(1)甲中應(yīng)盛放_(tái)_____.
(2)首先打開(kāi)活塞a,可分離出______.
(3)再關(guān)閉活塞a,從丙處加入稀鹽酸,又可分離出______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是


  1. A.
    S+O2=SO2
  2. B.
    Cu+O2數(shù)學(xué)公式CuO
  3. C.
    2Al+O2數(shù)學(xué)公式2AlO
  4. D.
    4P+5O2數(shù)學(xué)公式2P2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將200g石灰石與足量的鹽酸反應(yīng),共收集二氧化碳66g.
求:(1)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少?______
(2)這些二氧化碳用多少木炭充分燃燒可制得?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有生石灰、鋅、水、氯化銅溶液、燒堿溶液,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)______
(2)分解反應(yīng)______
(3)置換反應(yīng)______
(4)復(fù)分解反應(yīng)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果:
(1)滴管取用試劑后平放或倒置.______.
(2)傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心______.
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛.______.
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶.______

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    鮮奶制酸奶
  2. B.
    二氧化碳制干冰
  3. C.
    糧食制米酒
  4. D.
    石墨制金剛石

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染.災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用.
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、______(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其______性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入______進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)______的方法降低水的硬度.
(3)部分救災(zāi)人員感到呼吸困難,因?yàn)橛駱?shù)地區(qū)海拔高,空氣中的O2______.
A.不能供給呼吸       B.體積分?jǐn)?shù)偏小     C.比低海拔地區(qū)稀薄
(4)在救災(zāi)過(guò)程中,某些設(shè)備需要使用鋰電池.鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2,其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1,則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→______.
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源.請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
①甲烷用作燃料  ②氫氣用于填充探空氣球  ③氧氣用于氣焊 
④稀鹽酸除鐵銹  ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè).


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②⑤
  3. C.
    ④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤

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