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科目： 來源： 題型：

完成下列化學方程式，并注明反應的基本類型．
（1）氫氣在空氣中爆炸
 
，
 
反應．
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 
，
 
反應．
（3）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣
 
，
 
反應．
（4）一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳
 
．

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科目： 來源： 題型：

根據下列現象，說明空氣中的成分
（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
（2）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．
（3）燈泡中充入
 
時能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的光源．

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科目： 來源： 題型：

農民在大棚里種植蔬菜，為獲得高產要開“碳吧”，實際上是向大棚內補充二氧化碳．具體操作是：把稀硫酸放在塑料桶內懸掛在高處，每天向桶內加量的碳酸氫銨，碳酸氫銨與硫酸反應生成二氧化碳、水和硫酸銨．回答下列問題：
（1）請寫出反應化學方程式
 
；
（2）反應容器要用塑料桶做，不能用鐵做，這是因為
 
；
（3）把塑料桶懸掛在高處是因為
 
；
（4）反應生成的硫酸銨在農村可用作
 
．

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科目： 來源： 題型：

將寫錯的元素符號加以改正．
銅CU
 
；銀AG
 
；鈣cA
 
；氯c1
 
．

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科目： 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．現有以下幾種物質：①食鹽、②尿素、③聚乙烯、④食醋、⑤干冰、⑥熟石灰，請從中選適當的物質填寫序號．
（1）用于農作物肥料的物質是
 
，（2）PH小于7的調味品是
 
．
（3）用于改良酸性土壤的物質是
 
，（4）可以制成食品包裝袋的是
 
．
（5）用于人工降雨的物質是
 
．

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科目： 來源： 題型：

現有A、B、C、D、E、F、G七種物質，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質，D為淺綠色溶液，C為藍色溶液，它們之間存在如圖關系：

（1）推測下列物質的化學式：B
 
，D
 
，F
 
；
（2）寫出轉化的化學方程式：C→A
 
C+G→D+F
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖為水通電分解的實驗裝置圖，據圖分析：
（1）右邊試管B中產生的氣體是
 
．
（2）電池的
 
（填“正極”或“負極”）與試管A中的電極相連．
（3）寫出該實驗中所發(fā)生反應的化學式表達式：
 
，是
 
反應類型．

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科目： 來源： 題型：

現有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．托盤天平e．酒精燈f．膠頭滴管g、鑷子，請回答（填序號）：
（1）稱量固體藥品的是
 

（2）取用固體粉末藥品的是
 

（3）量取液體體積的是
 

（4）可用于攪拌液體的是
 

（5）用于給物質加熱的是
 

（6）用于吸取和滴加少量液體的是
 

（7）取用塊狀固體藥品的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

現有下列化學實驗儀器：
（1）寫出指定儀器的名稱：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
，G
 
．
（2）吸取和滴加少量液體時，必須要用到的儀器是（填代號，下同）
 
．
（3）給物質加熱時，必須要用到的儀器是
 
．
（4）量取一定體積液體時，必須要用到的儀器是
 
．
（5）在A、B、D、E、G中，能直接加熱的儀器是
 
，需要墊上石棉網才能加熱的儀器是
 
．墊上石棉網都不能用來加熱的儀器有
 
．

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科目： 來源： 題型：

修建鐵路過程中要在野外將鐵軌焊接，方法是用鋁粉與氧化鐵粉末（Fe2O3）混合在引燃條件下發(fā)生反應，產生高溫的同時生成氧化鋁（A12O3）和鐵（液態(tài)，用于焊接），則反應的化學方程式為
 
；反應時，化學能轉變成
 
能．

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