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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、可吸入的顆粒物D、二氧化氮

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科目： 來源： 題型：

取等質(zhì)量的下列四種物質(zhì)分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳最多的是（　�。�
A、NaHCO3
B、Na2CO3
C、CaCO3
D、K2CO3

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科目： 來源： 題型：

溫室效應(yīng)會對環(huán)境造成極大影響．下列減少CO2含量打造低碳生活的措施不可行的是（　�。�
A、大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍亂伐樹木
B、研制純電動、混合動力等新型汽車
C、大力投入開發(fā)風(fēng)能、核能、太陽能等新能源
D、禁止使用煤、石油等礦石燃料

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（　�。�
A、雙氧水和二氧化錳
B、水和生石灰
C、稀硫酸和鋅
D、水和氯化鈉

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科目： 來源： 題型：

下列方法中能用于區(qū)別硬水和軟水的（　　）
A、觀察顏色B、加入明礬
C、加漂白粉D、加肥皂水

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科目： 來源： 題型：

《陜西省秦嶺旅游發(fā)展規(guī)劃》提出，要使秦嶺成為陜西乃至全國的綠肺、生態(tài)屏障和負(fù)氧離子庫．空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（如O22-），O22-與O2不相同的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)
B、電子數(shù)
C、含氧原子個數(shù)
D、相對原子質(zhì)量之和

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科目： 來源： 題型：

如圖微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)．相關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A、圖表示的是化合反應(yīng)
B、圖示中的物質(zhì)未涉及氧化物
C、氫氣在化學(xué)變化中的最小微粒是氫分子
D、如圖化學(xué)變化微觀實(shí)質(zhì)可概括為分子破裂為原子，原子重新結(jié)合形成新分子

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科目： 來源： 題型：

下列廚房常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、食醋B、加碘食鹽
C、蔗糖D、五香粉

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，不正確的（　�。�
A、 
液體取用
B、 
讀液體體積
C、 
給液體加熱
D、
檢查裝置氣密性

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科目： 來源： 題型：

洪災(zāi)區(qū)用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水，以下處理過程中順序合理的是（　�。龠^濾 ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸．
A、③②①④B、③①②④
C、③①④②D、①③④②

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