小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一袋化肥，化肥包裝袋上的標(biāo)簽如圖所示，請回答下列問題．
（1）該化肥是由種元素組成的．
（2）該化肥中N、H、C、O原子的個數(shù)比為．
（3）該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是．
（4）該化肥的含氮量最大是，此標(biāo)簽（填“正確”或“錯誤”）．
（5）某質(zhì)量檢測部門實際測得該化肥的含氮量為16.8%，則該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究．

（1）寫出指定儀器的名稱：①；②；
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣且收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是，反應(yīng)之后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色原因是．
（3）某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

	反應(yīng)前		反應(yīng)后
實驗 數(shù)據(jù)	燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量	石灰石樣品的質(zhì)量	燒杯和其中混合物的質(zhì)量
	150g	15g	160.6g

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．
②求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（相對原子質(zhì)量：Ca-40    C-12    O-16）

如圖所示，將鋅粒放入盛稀鹽酸的反應(yīng)器A中，反應(yīng)發(fā)生一段時間后，給裝置D中的藥品加熱，稍后可見裝置E中的白色硫酸銅粉末變藍．

請回答下列問題：
（1）E中白色粉末變藍說明D中的反應(yīng)中有生成；E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）裝置B的作用是；裝置C的作用是．裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

某天然礦泉水的主要成份如下，請認真閱讀后填空．

主要成分（mg/L）： 碳酸氫根（HCO3-）：173-205  氯離子（Cl-）：1.0-8.0   硫酸根（SO42-）：16.08-19.52

（1）“SO₄^2-”中數(shù)字“2”的含義是．
（2）該礦泉水是．（填“純凈物”或“混合物”）
（3）日常生活中用區(qū)別軟水和硬水．

市場上某補鈣制劑的藥品說明書如圖所示：計算：
（1）葡萄糖酸鈣共由種元素組成．
（2）遵照藥品說明書用量服用，每天補鈣為mg．

為實驗室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請回答和該實驗有關(guān)的問題

（1）實驗開始時應(yīng)先，然后通入，原因．
（2）B瓶中裝有澄清石灰水，其作用為驗證有CO₂生成反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）C處酒精燈的作用
（4）A中管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象．反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無色液體，當(dāng)噴灑A時濾紙無明顯變化，再噴灑B時濾紙上顯出一間紅色小屋，最后噴灑C時紅色小屋又消失了，回答下列問題：濾紙上的小屋事先是用試劑畫出的．無色液體A是； B是；C是．

在下列實驗中，由于操作失誤造成的后果是：
（1）給試管中的液體加熱時，試管口對著人，
（2）在給試管加熱時，試管外壁有水，
（3）在用雙氧水制取氧氣時，沒有加入二氧化錳，
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣時，用排水集氣法收集，實驗完畢，先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管移出水面．

潔廁靈是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸．小明想測定潔廁靈中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．取潔廁靈樣品20克，在實驗室用PH試紙和配好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗（其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)）實驗數(shù)據(jù)記錄見下表．請計算潔廁靈中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g	0	8	16
樣品的pH	1	7	13

請用化學(xué)用語填寫下列空白
（1）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有；
（2）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有．
（3）硫酸銅； 氧氣；  氧化鋁；2個氯原子；三個碳酸根離子．