學(xué)習(xí)化學(xué)可使你變得聰明，避免走入生活和學(xué)習(xí)的許多誤區(qū)．如：①水銀不是銀，是金屬，有劇毒；②鉛筆芯中不含鉛，主要是和粘土．這樣的知識(shí)你還知道哪些？試舉出一例：．

某同學(xué)買來一件羊毛衫和一件棉背心，為檢驗(yàn)衣料真假，請(qǐng)你幫她想個(gè)簡單的辦法．

下圖是王亮同學(xué)配制50g5%氯化鉀溶液的全過程圖．根據(jù)下列要求回答下列問題：

Ⅰ、找出下圖中的錯(cuò)誤：
Ⅱ、B操作中應(yīng)稱量氯化鉀的質(zhì)量是g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鉀時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是．
Ⅲ、D操作應(yīng)選用  mL 的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）．
Ⅳ、請(qǐng)說明A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改正：A操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填偏大、偏小或不變），B操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填偏大、偏小或不變）

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；收集裝置是；反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；若要收集到干燥的氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置是；反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

配制100克12%的硫酸溶液，需要24%的硫酸（密度為1.17g/cm³）溶液多少克？即需取多少毫升24%的硫酸溶液？

寫出下列化學(xué)用語：
2個(gè)氫原子；    2個(gè)水分子；2個(gè)鎂離子；1個(gè)硝酸根離子．

據(jù)報(bào)道，我國將于2020年左右建成的空間站取名天宮，由此你可以設(shè)計(jì)出其他可以帶上宇宙飛船的物品嗎？

欲用20%及10%的食鹽水來配制200g 12%的食鹽水，則需用10%的食鹽水和20%的食鹽水各多少克？

在下列粒子中（H、O、H₂、O₂、H₂O）保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是，通電分解水的變化過程中最小的粒子是，通電分解水反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是，當(dāng)水變成水蒸氣時(shí)，粒子沒有發(fā)生變化．

根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式計(jì)算  （ Fe=56  O=16   S=32）
①氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量？
②鐵元素與氧元素的質(zhì)量比？
③氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
④200噸氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量？
⑤多少噸氧化鐵中含鐵元素為56噸？