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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
讀取體積
B、
檢驗(yàn)CO2
C、
加熱液體
D、
傾倒液體

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、1 mol CO2 的質(zhì)量為44g/mol
B、CO2的摩爾質(zhì)量為44g
C、CO2的摩爾質(zhì)量等于CO2的相對(duì)分子質(zhì)量
D、NA個(gè)CO2的質(zhì)量與CO2的相對(duì)分子質(zhì)量在數(shù)值上相同

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有a、b兩份質(zhì)量相等的固體，a是氯酸鉀與二氧化錳的混合物，b是純凈的氯酸鉀，將a、b放入兩支試管中同時(shí)加加熱．放出氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”的設(shè)計(jì)方案中，能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、用加熱水的方法制取氧氣
B、將水冷卻到0℃可制成可燃冰
C、將一只冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到少量的炭黑
D、用靜置的方法降低水的硬度

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是（　�。�
A、鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出熱量
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成
C、電解水時(shí)，與正極、負(fù)極相連的電極周圍產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2
D、將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體析出

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科目： 來源： 題型：

催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：①質(zhì)量減少 ②質(zhì)量不變 ③性質(zhì)改變④性質(zhì)不變 ⑤二氧化錳可以做化學(xué)反應(yīng)的催化劑． 上述說法中正確的是（　�。�
A、①③B、②④C、②⑤D、②④⑤

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)溶液的下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A、在一杯溶液中可能有多種溶質(zhì)
B、一杯調(diào)好的糖水，喝第一口特別甜，越喝越不甜，說明后面喝的糖水含糖少
C、只要溫度不改變，溶劑不蒸發(fā)，溶液中的溶質(zhì)和溶劑不會(huì)分離
D、同一種物質(zhì)的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的
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．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木炭代替紅磷
B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完
C、部分氮?dú)馊芙獾剿腥チ?/span>
D、裝置的氣密性不好

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科目： 來源： 題型：

生活中可能遇到下列混合物，能按“溶解-過濾-蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（　�。�
A、食鹽和細(xì)砂
B、純堿和燒堿
C、水和酒精
D、CaCO3和Mg（OH）2

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科目： 來源： 題型：

下列詞語中，其本意主要為化學(xué)變化的是（　�。�
A、火柴折斷B、鎂條燃燒
C、石蠟融化D、礦石粉碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案