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科目： 來源： 題型：

在銅的化學(xué)性質(zhì)探究中，我們學(xué)到了有關(guān)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)探究的基本步驟：
 
→假設(shè)與預(yù)測→
 
→
 
→表達與交流→拓展與遷移．

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科目： 來源： 題型：

有①氧氣、②氫氣、③二氧化碳、④酒精、⑤碳酸鈣、⑥鹽酸、⑦甲烷、⑧氧化鐵等八種物質(zhì)，請將代號填入下面空格中：
（1）用于搶救病人的是
 
；（2）用于配制碘酒的是
 
；
（3）用于做建筑材料的是
 
；（4）鐵銹的主要成份是
 
；
（5）用于充灌探空氣球的是
 
；（6）植物進行光合作用所需的是
 
．
（7）天然氣的主要成分、造成礦井瓦斯爆炸的是
 
．（8）少量存在于人的胃液中可幫助消化的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

用化學(xué)用語或名稱填空．
（1）鋅元素
 
；
（2）2個水分子
 
；  
（3）-2價的硫元素
 
；
（4）鈣離子
 
；
（5）KCl
 
； 
（6）OH-
 
；    
（7）Fe2O3
 
．

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科目： 來源： 題型：

1989年世界衛(wèi)生組織確認，長期或大量攝入鋁元素對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制能導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，這些受限制的應(yīng)用可能包括
（1）
 

（2）用金屬鋁箔來大量包裝糖果，到市場上出售；
（3）
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列事實說明空氣中含有哪些成分，將其寫載橫線上．
（1）牛奶在空氣中變質(zhì)
 

（2）空氣是制造氮肥的原料之一
 

（3）澄清的石灰水暴露在空氣中變渾濁
 

（4）酥脆的餅干在空氣中變軟
 

（5）昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能存活一段時間
 

（6）雪糕周圍出現(xiàn)白霧
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：（1）氧氣  （2）水  （3）高錳酸鉀  （4）二氧化錳  （5）過氧化氫（6）碳  （7）潔凈的空氣  （8）鐵；其中，屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于混合物的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中會
 
．實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，在此反應(yīng)中，二氧化錳起
 
作用．用量筒量取液體時正確的讀法是
 
，俯視則讀數(shù)
 
，仰視讀數(shù)
 
．

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科目： 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）氧化鋁
 

（2）2個水分子
 

（3）3個碳酸根離子
 

（4）氯化鎂
 

（5）銨根離子
 

（6）氧化鐵中鐵的化合價
 
．

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科目： 來源： 題型：

小紅同學(xué)在做完加熱實驗后，清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管破裂了，引起試管破裂可能原因是
 
，
 
，
 
（要求答3點）；清洗玻璃儀器時，當(dāng)看到儀器中的水既不
 
，也不
 
時就洗干凈了．

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科目： 來源： 題型：

物質(zhì)名稱硫酸
 
氯化鋇
 
膽礬
化學(xué)式
 
CO
 
Al（OH）3
 

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