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科目: 來源: 題型:

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)特征
 
 
 
(2)由于二氧化碳不能供給呼吸,因而在進(jìn)入久未開啟的菜窖前要做
 

(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議
 

(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是
 
 (填字母序號(hào)).
A.具有吸附性  B.可重復(fù)使用  C.可處理海上石油泄漏.

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法不正確的是(  )
A、工業(yè)中利用活性炭脫色以以制白糖
B、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同
C、室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D、二氧化碳可用于滅火,一氧化碳可用作燃料

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科目: 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、璀璨奪目的鉆石是由碳元素組成的
B、鉛筆芯是由鉛和少量的炭粉制成的
C、活性炭可用于防毒面具的濾毒劑
D、長期未用的鐵鎖難以開啟,可在鎖孔中加入少量的鉛筆芯粉末作潤滑劑

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科目: 來源: 題型:

清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色,這是因?yàn)槟械奶迹ā 。?/div>
A、具有可燃性
B、具有氧化性
C、具有還原性
D、在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
、
 
三種,如二氧化碳是由
 
構(gòu)成的氯化鈉是由
 
構(gòu)成的;鐵是由
 
構(gòu)成的.

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以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A、二氧化碳B、氯化鈉
C、石墨D、氮?dú)?/td>

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我國某地區(qū)居民喜食的腌制食品能產(chǎn)生二甲基亞硝胺[(CH32NNO],它是一種致癌物質(zhì).它是由
 
種元素組成的,每個(gè)分子中共有
 
個(gè)原子,其中碳、氫、氧、氮原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
A、二氧化碳由碳和氧氣組成
B、二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D、每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
(1)用量筒量取液體體積時(shí),視線要
 

(2)加熱時(shí)必須熱上石棉網(wǎng)的是
 
,可用來攪拌液體的是
 
(填序號(hào))
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理.下列處理方法中,你認(rèn)為正確的是
 
(填序號(hào))
A、放回原瓶,防止浪費(fèi)B、放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi)C、倒入水池,用水沖走.

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科目: 來源: 題型:

在下列三種氣體中:①氧氣;②一氧化碳;③二氧化碳,密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)由大到小的順序是
 
(寫化學(xué)式符號(hào),下同);既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是
 
;既有可燃性又有還原性的化合物是
 
;既不能燃燒,也不支持燃燒的氣體是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案