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科目: 來(lái)源: 題型:

正確的操作才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 
加熱;
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先
 
,再點(diǎn)燃.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),對(duì)已經(jīng)連接好的裝置應(yīng)先
 
,再裝藥品;
(4)過(guò)濾時(shí)液面要
 
(填“高于”或“低于”)濾紙的邊緣.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下幾種實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是( 。
A、
酒精燈失火用濕抹布撲滅
B、
用量筒做容器配制溶液
C、
用聞氣味的方法區(qū)別物質(zhì)
D、
取用少量粉末狀固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

傳統(tǒng)的酒精燈已經(jīng)使用了200多年,由于傳統(tǒng)酒精燈密封性差,在使用時(shí)應(yīng)做到三個(gè)絕對(duì)禁止:
 
;
 
;
 
;
而且添加酒精量不能超過(guò)酒精燈容積的
 
,不能少于酒精燈容積的
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于一氧化碳?xì)怏w的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、爐子上放盆水可以防止中毒
B、有還原性、用于治煉金屬
C、有毒性,注意安全防范
D、有可燃性,可用作燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于有害氣體的是( 。
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、二氧化硫D、二氧化氮

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下物質(zhì)的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、干冰可用于人工降雨
B、活性炭可吸附異味,脫色
C、熟石灰既可改良酸性土壤又可配置農(nóng)藥波爾多液
D、將草木灰和硝酸銨混合施用起到氮鉀復(fù)合肥的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有 ①氧氣 ②水蒸氣 ③氖氣 ④氮?dú)?nbsp;⑤二氧化碳 ⑥二氧化硫 ⑦門捷列夫 ⑧阿伏伽德羅,用序號(hào)填空
(1)松脆的餅干放在空氣中容易變軟,說(shuō)明空氣中含有
 

(2)測(cè)電筆燈泡內(nèi)的氣體可能是
 
 (3)含量較高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是
 

(4)排放到空氣中會(huì)引起酸雨的是
 
  (5)可用作食品填充防腐氣的是
 

(6)發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是
 
    (7)分子論(分子學(xué)說(shuō))的創(chuàng)立者是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”. 下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( 。
A、冰水屬于純凈物
B、沒(méi)有水就沒(méi)有生命
C、明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D、用過(guò)濾的方法可以區(qū)分硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題.

(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于
 
(填金屬或非金屬).硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

(2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是
 
,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙
 
(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖一中a和b的儀器名稱:a
 
;b
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A圖制取氣體的化學(xué)方程式是
 

主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集.其正確操作順序?yàn)?div id="nwnfv4b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào)).若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,收集的最佳時(shí)機(jī)是
 

(3)利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w,那么應(yīng)選擇的裝置是
 
.若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從
 
(填c或d)端通入.

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