實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）寫出圖中有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②③④．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用二氧化錳和過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置（填裝置字母代號(hào)，下同），收集裝置選用或．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制取氧氣：①過氧化氫溶液和二氧化錳混合，②氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱，③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！崩砟畹闹苽浞椒ㄊ�（填序號(hào)）．
（5）某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)氧氣氧氣不純，其原因可能是．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①； ②；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先，然后，以防止．
（3）可以用排水法收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有時(shí)再收集，否則收集的氧氣；氧氣還可以用法收集，其收集裝置是（填字母代號(hào)）．既能用裝置C又能用裝置E收集的氣體，具備的物理性質(zhì)是．
（4）在將高錳酸鉀裝入試管前應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
（5）寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（6）氧氣的主要用途有：①，如潛水、醫(yī)療急救；②，如煉鋼、氣焊等．

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式，其化學(xué)反應(yīng)類型．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，制氧氣的文字表達(dá)式，可選用的發(fā)生裝置是，可選用C裝置收集氧氣，其原因是，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是，所需玻璃儀器為燒杯、玻璃棒和．其中玻璃棒在該操作中的作用是．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問題：
氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，選用裝置收集氨氣．（填寫字母）

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①發(fā)酵粉的主要成分；②生理鹽水中的溶質(zhì)；③農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的物質(zhì)；④亞鐵離子．

下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素的單質(zhì)的是（　　）

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氮原子；
（2）4個(gè)硫酸根離子；
（3）3個(gè)氮分子；
（4）氮?dú)?div id="bvvffhx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>