相關(guān)習(xí)題
 0  12407  12415  12421  12425  12431  12433  12437  12443  12445  12451  12457  12461  12463  12467  12473  12475  12481  12485  12487  12491  12493  12497  12499  12501  12502  12503  12505  12506  12507  12509  12511  12515  12517  12521  12523  12527  12533  12535  12541  12545  12547  12551  12557  12563  12565  12571  12575  12577  12583  12587  12593  12601  211419 

科目: 來源: 題型:單選題

下列設(shè)計(jì)方案可行,且化學(xué)方程式書寫正確的是


  1. A.
    用NaOH溶液治療胃酸過多癥:NaOH+HCl═NaCl+H20
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取C02:H2S04+CaC03═CaS04+C02+H2O
  3. C.
    用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O
  4. D.
    用點(diǎn)燃方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+402數(shù)學(xué)公式2CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:______.
(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:______.
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

(1)正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)操作中的空格.
①用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的______;
②點(diǎn)燃可燃性氣體前,都要先______,再點(diǎn)燃;
③做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先______;
④用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是______.(填“俯視”、“仰視”或“保持水平”)
(2)如圖是檢驗(yàn)氫氣純度的操作,請(qǐng)你根據(jù)圖示分別得出氫氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)各一條.
①______ ②______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

下列變化過程中,僅發(fā)生物理變化的是


  1. A.
    食物腐敗
  2. B.
    粉塵爆炸
  3. C.
    冰塊融化
  4. D.
    二氧化碳溶于水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

分別寫出幾種基本反應(yīng)類型,和不屬于基本反應(yīng)類型,但都生成CO2的化學(xué)方程式
(1)分解反應(yīng):______
(2)化合反應(yīng):______
(3)置換反應(yīng):______
(4)其他反應(yīng)類型:______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

某氣體可能由一種或多種常見的氣體組成,經(jīng)測(cè)定其中只含有碳、氧兩種元素,碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2,某同學(xué)探究該氣體組成情況,以下結(jié)論你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    該氣體一定是CO、CO2的混合氣體
  2. B.
    該氣體可能是CO2 和O2的混合氣體
  3. C.
    該氣體可能是CO和O2組成的混合氣體
  4. D.
    該氣體中可能含有三種物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

大氣中SO2含量增加是導(dǎo)致酸雨增多、土壤酸化的主要原因.土壤中各種可溶性鋁鹽能抑制植物生長,減弱植物抵御外來侵害的能力.為了解土壤的情況,某中學(xué)“酸雨”課題研究小組對(duì)生物園的土壤作了調(diào)查.他們分點(diǎn)取樣,把土壤表面至100mm深的土塊分為4層,進(jìn)行分析研究;并查閱了有關(guān)資料,了解到土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系.?dāng)?shù)據(jù)記錄及土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系如表所示:
0mm~100mm土壤樣本的數(shù)據(jù)
土層深度/mm0~2020~4040~6060~100
土樣pH4.54.24.184.15
可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(10-50.41.31.72.0
土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系

請(qǐng)回答下列問題:
(1)被測(cè)定的土壤明顯顯______性,隨土壤深度的增加,其pH逐漸變______(填“大”或“小”);可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨土層深度增加而逐漸增大.由此可以得出土層的酸性強(qiáng)弱與可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是______.
(2)土壤中的鋁元素原本主要以不溶性的氫氧化鋁等固體形式存在,但大量酸雨滲入土壤,導(dǎo)致土壤酸化,使可溶性的鋁增多.以硫酸為例寫出導(dǎo)致可溶性鋁增多的化學(xué)方程式:______,并指出該反應(yīng)的類型______.
(3)分析土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系,可知被測(cè)定的土壤中植物往往不能正常生長,這是因?yàn)開_____.
(4)為減少和防止酸雨的形成,應(yīng)采取什么措施?______(至少填一種方法).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用稀硫酸測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你完成下列分析及計(jì)算.
(1)該組同學(xué)取10g合金放入大試管中,向其中加入10g稀硫酸,充分反應(yīng)后收集到0.06gH2;再加入10g稀硫酸又收集到0.06gH2;當(dāng)?shù)谌渭尤胂×蛩釙r(shí)不再產(chǎn)生氣泡,則10g合金與稀硫酸反應(yīng)共生成H2______g.
(2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)很快計(jì)算出了銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%,請(qǐng)你計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

完成下列化學(xué)方程式:
(1)磷在氧氣中燃燒:______;
(2)石灰石與稀鹽酸反應(yīng):______;
(3)氫氣還原氧化銅:______;
(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng):______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案