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科目: 來源: 題型:

2014年全球氣候變化大會(COP20)將在秘魯召開,與會各國將共同協(xié)商對策,以減少溫室氣體排放量.下列氣體中大家關注的溫室氣體是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、氫氣D、二氧化碳

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科目: 來源: 題型:

以下環(huán)境生態(tài)問題是由二氧化碳引起的是( 。
A、“白色污染”B、全球變暖
C、霧霾天氣D、海水赤潮

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科目: 來源: 題型:

現有石灰石、水和碳酸鈉,怎樣制取燒堿(不能引入其他物質),寫出相關化學反應方程式.

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科目: 來源: 題型:

用MgO、Mg、Mg(OH)2、稀硫酸、CuSO4五種物質兩兩反應,得到MgSO4的方法有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目: 來源: 題型:

下列物質的變化,必須是通過加入酸的溶液能一步實現的是( 。
A、Zn→ZnCl2
B、K2CO3→KCl
C、CaCO3→CO2
D、Mg(OH)2→MgCl2

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科目: 來源: 題型:

在一個玻璃杯中加入一定量的水,然后向水中加一塊糖,當糖塊溶解后,液面會
 
則產生這種現象的原因是:分子在不斷的運動,
 

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科目: 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,填寫下列空白.
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
【實驗驗證】
實 驗 步 驟實驗現象實 驗 結 論


在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復燃.


 
木條復燃
 
【結論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
【討論與反思】經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能完全說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:
【實驗目的】探究
 

【實驗步驟】①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;②重復實驗二的步驟;③待反應結束,將試管里的物質進行過濾,洗滌,干燥,
 
;④對比反應前后Fe2O3的質量.
【結論】如果Fe2O3在反應前后質量不變,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
【討論】但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:
【實驗目的】探究
 

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科目: 來源: 題型:

能加快食鹽溶解速率,并增大食鹽溶解度的下列操作是( 。
A、攪拌B、振蕩C、加熱D、降溫

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科目: 來源: 題型:

如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物物質之間的包含與不包含關系,若整個大圓代表純凈物,則①③所屬的類別是( 。
A、①單質、③化合物
B、①單質、③含氧化合物
C、①化合物、③氧化物
D、①化合物、③含氧化合物

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科目: 來源: 題型:

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料,試寫出煉鐵的各步反應的化學方程式(按先后順序)
 

 

 

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同步練習冊答案