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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在______℃時,A、C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2時,A、B、C的溶解度由大到小的順序是______.
(3)要使A物質(zhì)從它的溶液中析出,宜采用的方法是______
(填降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).
(4)t3℃時,50g水中最多可溶解A物質(zhì)______g.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及______種元素______種分子.
(2)若黑球代表碳原子,大白球代表氮原子,小白球代表氧原子則生成物中的氧化物的是______(填名稱),此反應(yīng)的化學方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

1909年化學家哈伯在實驗室首次將氮氣和氫氣在一定條件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.
(1)從以上信息中你能總結(jié)出氨的物理性質(zhì)是______(寫出一條即可);
(2)下圖為實驗室制取氣體常使用的實驗裝置:

在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇______(填裝置序號)作為氣體的發(fā)生裝置;
②同學們一致認為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是______.
(3)2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學獎.
、、分別表示N2、H2、NH3.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應(yīng)合成氨的反應(yīng)過程可用五張圖表示如下:
①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應(yīng)過程的順序為:E→______→______→______→C(在括號中填寫其它三張圖示的序號);
②綜合以上五張圖示,你能總結(jié)出的有關(guān)化學反應(yīng)的一條結(jié)論是:______.
(4)某研究性學習小組嘗試利用氨氣進行“微粒的基本性質(zhì)”的實驗探究,實驗過程如下:
a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如右圖所示的實驗裝置(K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作b完成為止);
b.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強相等的干燥氨氣,其操作是:打開K1、K2,在______(選填“K1”或“K2”)處導管口通入干燥的氨氣;
c.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細小顆粒).
①上述c步實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明______.
②如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列條件下,鐵釘最容易生銹的是


  1. A.
    在干燥的空氣中
  2. B.
    在潮濕的空氣中
  3. C.
    浸沒在植物油中
  4. D.
    表面涂有油漆

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室中常采用分解過氧化氫(H2O2)溶液(用二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.請回答下列問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:a______b______
(2)寫出用上述兩種方法制取氧氣的任一個化學反應(yīng)方程式______.
(3)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示.
用該方法收集氧氣時檢驗是否收集滿的方法是______.
(4)如果反應(yīng)器中反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是______.
A.減慢液體的滴加速度 B.換用體積小的錐形瓶  C.加熱錐形瓶
(5)與用高錳酸鉀制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是______(任寫一點)
(6)MnO2是反應(yīng)中的催化劑,可回收再利用.采用______方法,可從反應(yīng)后的剩余物中分離出MnO2
(7)若只改變裝置中的藥品,此套裝置還可用以制取的氣體是______,反應(yīng)的化學方程式是______,常用______鑒定瓶中收集到的氣體.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示裝置和實驗內(nèi)容,回答以下問題.

(1)A實驗中發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學方程式為______.
(2)B實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒需要的條件是______;熱水的作用是______.
(3)C實驗中,儀器a的名稱為______,作用是______;冶煉鐵的化學方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

維維同學在幫老師整理實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望.
[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
[提出猜想]維維的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).你的新猜想:______.
[實驗探究]維維設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.______NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按維維的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象為______.
[實驗反思]
(1)下列物質(zhì)①Ca(OH)2溶液、②Ca(NO32溶液,不能替代維維實驗中CaCl2溶液的是______(填序號).
(2)維維第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用______替代.
(3)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學方程式:______.
(4)生活中可用純堿(碳酸鈉)和澄清石灰水制取少量的氫氧化鈉,其反應(yīng)原理為(用化學方程式表示):______.
[拓展應(yīng)用]保存NaOH溶液的方法是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某校學生到郊外野炊,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速向爐灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是________;該同學為了使枯枝燃燒旺起來,可以采取的一種做法是________.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列物質(zhì)的俗名與化學式不一致的是


  1. A.
    消石灰--Ca(OH)2
  2. B.
    生石灰--CaO
  3. C.
    純堿--NaOH
  4. D.
    石灰石--CaCO3

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求完成下列化學方程式
(1)鐵絲在氧氣里燃燒______;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣______;
(3)酒精在空氣中點燃______.

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