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科目： 來源： 題型：

按要求回答下列問題．
（1）2個鐵原子
 
；（2）2個二氧化硫分子
 
；（3）氫氧根離子
 
；（4）五氧化二磷中氧元素的化合價
 
；（5）4H2O中“4”的表示
 
；“2”表示
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列過程中發(fā)生的變化是化學變化的是（　　）
A、食物腐敗變質
B、分離液體空氣制氧氣
C、水結冰
D、蠟燭熔化

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科目： 來源： 題型：

我們每天都生活在一個不斷變化的物質世界里，下列變化一定屬于化學變化的是（　�。�
A、用干冰做制冷劑進行人工降雨
B、伴隨有發(fā)光、放熱現象的變化
C、久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜
D、爆炸

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科目： 來源： 題型：

按要求作答：
（1）實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現要量取15mL的鹽酸，應該選擇
 
的量筒，量液時，量筒必須放平，視線與量筒內液體的
 
；
（2）不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是
 
；
（3）在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果．
滴管取用試劑后平放或倒置
 
．
傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心
 
．
用試管刷刷洗試管時，用力過猛
 
．
實驗剩余的藥品放回原瓶
 
．
一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應立刻
 
．

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科目： 來源： 題型：

關于“物質--在氧氣中燃燒的主要現象--所屬反應的類型”的描述正確的是（　�。�
A、硫--微弱的淡藍色火焰--氧化反應
B、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應
C、蠟燭--發(fā)出白光、瓶壁有水珠--化合反應
D、碳--發(fā)出白光--化合反應

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科目： 來源： 題型：

物質的用途與其性質密切相關．
（1）濃硫酸常用來干燥氣體，其原因是濃硫酸有
 
性．
（2）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學方程式表示）
 
．
（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會變成堅固的
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

“歸納與比較”是化學學習的主要方法，下列關于CO2  與CO 的不同點比較錯誤的是（　�。�
A、組成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B、性質：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒
C、用途：CO2用于光合作用、滅火，干冰可用于制冷劑和制造舞臺云霧等；CO作氣體燃料，還用于人工降雨
D、危害：CO2會造成“溫室效應”；CO與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目： 來源： 題型：

下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是（　　）
A、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
C、因為二氧化碳能溶于水，所以干冰用于制造舞臺云霧
D、干冰用于人工降雨

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科目： 來源： 題型：

老師按右圖方式演示了“向燃著的階梯蠟燭中傾倒二氧化碳”的實驗，該實驗說明了
 

A．蠟燭燃燒可以生成二氧化碳
B．二氧化碳能與水反應生成碳酸
C．二氧化碳不支持燃燒
D．
 
．

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同步練習冊答案